eprintid: 136532 rev_number: 25 eprint_status: archive userid: 216978 dir: disk0/00/13/65/32 datestamp: 2025-08-29 07:05:17 lastmod: 2025-08-29 07:05:17 status_changed: 2025-08-29 07:05:17 type: thesis metadata_visibility: show creators_name: Fitrya Nurfazrianty, - creators_name: Dudi Gunawan, - creators_name: Rina Maryanti, - creators_nim: NIM2103223 creators_nim: NIDN0021116211 creators_nim: NIDN0027039302 creators_id: Fitryanurf14@upi.edu creators_id: dudigunawan7@upi.edu creators_id: mryanti.rina@upi.edu contributors_type: http://www.loc.gov/loc.terms/relators/THS contributors_type: http://www.loc.gov/loc.terms/relators/THS contributors_name: Dudi Gunawan, - contributors_name: Rina Maryanti, - contributors_nidn: NIDN0021116211 contributors_nidn: NIDN0027039302 contributors_id: Dudigunawan7@upi.edu contributors_id: maryanti.rina@upi.edu title: PENERAPAN PROGRAM PENGEMBANGAN KOMUNIKASI PERSEPSI BUNYI DAN IRAMA TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGUCAPKAN HURUF KONSONAN DENTAL /D/N/T/ PADA ANAK TUNARUNGU ispublished: pub subjects: HE subjects: L1 subjects: LC divisions: PLB full_text_status: restricted keywords: PKPBI, Huruf Konsonan Dental, Kemampuan Mengucapkan, Anak Tunarungu, Pendidikan Khusus CDPSRP, Dental Consonants, Pronunciation Ability, Children with Hearing Impairment, Special Education note: https://scholar.google.com/citations?view_op=new_profile&hl=id&authuser=1 ID SINTA Dosen Pembimbing: Dudi Gunawan: 6687356 Rina Maryanti: 6768594 abstract: ABSTRAK Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya permasalahan di lapangan pada anak tunarungu. Dimana terdapat hambatan yang dialami oleh anak tunarungu dalam mengucapkan huruf konsonan utamanya pada huruf konsonan dental /D/N/T/. Penelitian ini bertujuan memberikan peningkatan terhadap kemampuan mengucapkan huruf pada anak tunarungu utamanya huruf konsonan dental /D/N/T/ dengan menerapkan Program Pengembangan Komunikasi Persepsi Bunyi dan Irama. Penelitian ini menggunakan Pendekatan Penelitian Kuantitatif dengan Metode Penelitian Eksperimen dan Desain Penelitian Subjek Tunggal atau Single Subject Research (SSR). Jumlah subjek dalam penelitian ini adalah satu orang anak tunarungu dengan jumlah sesi yaitu sebanyak 11 sesi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Penerapan Program Pengembangan Komunikasi Persepsi Bunyi dan Irama (PKPBI) memberikan pengaruh besar terhadap peningkatan kemampuan mengucapkan huruf konsonan dental /D/N/T/ Pada anak tunarungu. Dari Penerapan Program Pengembangan Komunikasi Persepsi Bunyi dan Irama dengan indikator yang terdapat didalamnya, menunjukkan peningkatan terhadap kemampuan mengucapkan huruf konsonan dental /D/N/T/ pada anak tunarungu. Peningkatan tersebut diharapkan pada akhirnya dapat turut menjadi salah satu pendukung perkembangan kemampuan bahasa dan komunikasi secara menyeluruh pada anak tunarungu. ABSTRACT This research is motivated by the problems encountered in the field regarding children with hearing impairment, particularly their difficulties in pronouncing consonant letters, especially the dental consonants /D/N/T/. The purpose of this study is to improve the ability of children with hearing impairment to pronounce consonants—particularly the dental consonants /D/N/T/—through the implementation of the Communication Development Program for Sound and Rhythm Perception. This study employs a quantitative research approach using an experimental method and a Single Subject Research (SSR) design. The research involved one child with hearing impairment as the subject, and a total of 11 sessions were conducted. The results indicate that the implementation of the Communication Development Program for Sound and Rhythm Perception (CDPSRP) has a significant effect on improving the pronunciation of dental consonants /D/N/T/ in children with hearing impairment. The indicators within the program showed notable improvements in the child’s ability to articulate the dental consonants /D/N/T/. This improvement is expected to contribute to the overall development of language and communication skills in children with hearing impairment. date: 2025-07-30 date_type: published institution: Universitas Pendidikan Indonesia department: KODEPRODI86202#Pendidikan_Khusus_S1 thesis_type: other thesis_name: other official_url: https://repository.upi.edu/ related_url_url: https://perpustakaan.upi.edu related_url_type: org citation: Fitrya Nurfazrianty, - and Dudi Gunawan, - and Rina Maryanti, - (2025) PENERAPAN PROGRAM PENGEMBANGAN KOMUNIKASI PERSEPSI BUNYI DAN IRAMA TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGUCAPKAN HURUF KONSONAN DENTAL /D/N/T/ PADA ANAK TUNARUNGU. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia. document_url: http://repository.upi.edu/136532/1/S_PKH_2103223_Title.pdf document_url: http://repository.upi.edu/136532/2/S_PKH_2103223_Chapter1.pdf document_url: http://repository.upi.edu/136532/3/S_PKH_2103223_Chapter2.pdf document_url: http://repository.upi.edu/136532/4/S_PKH_2103223_Chapter3.pdf document_url: http://repository.upi.edu/136532/5/S_PKH_2103223_Chapter4.pdf document_url: http://repository.upi.edu/136532/6/S_PKH_2103223_Chapter5.pdf document_url: http://repository.upi.edu/136532/7/S_PKH_2103223_Appendix.pdf