<> "The repository administrator has not yet configured an RDF license."^^ . <> . . . "PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN ANTI KEKERASAN SEKSUAL (AKSES) BERBASIS NILAI-NILAI PANCASILA UNTUK MEMPERKUAT CIVIC ENGAGEMENT MAHASISWA DI PERGURUAN TINGGI : Penelitian di Universitas Islam Negeri Siber Syekh Nurjati Cirebon"^^ . "Kekerasan seksual di lingkungan perguruan tinggi merupakan\r\npermasalahan serius yang belum tertangani secara sistematis dalam\r\npraktik pembelajaran. Mahasiswa seringkali tidak memiliki pemahaman\r\nutuh, sikap reflektif, dan keterampilan bertindak dalam menghadapi isu\r\ntersebut. Penelitian ini bertujuan mengembangkan model pembelajaran\r\nAKSES (Anti Kekerasan Seksual) berbasis nilai-nilai Pancasila untuk\r\nmemperkuat civic engagement mahasiswa. Model dikembangkan melalui pendekatan penelitian dan pengembangan (R&D) berbasis model instruksional ADDIE: Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Pendekatan metodologis menggunakan metode campuran (mixed methods) yang mencakup observasi, wawancara, validasi pakar, FGD, uji coba terbatas dan luas. Hasil penelitian diantaranya; (1) Studi awal terhadap 120 mahasiswa UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon menunjukkan bahwa tingkat civic engagement beradapada kategori cukup; (2) Kebaruan utama model AKSES terletak pada pemaduan tiga pendekatan pedagogik secara sistematik yaitu pedagogik transformatif, project-based learning, dan service learning, untuk merespons kekerasan seksual secara holistik. Model ini diterapkan\r\nmelalui enam sintaks pembelajaran: investigasi fakta, kolaborasi dengan\r\nkomunitas, pelaksanaan proyek layanan, demonstrasi hasil proyek,\r\nevaluasi, dan refleksi nilai; (3) model AKSES efektif meningkatkan civic\r\nknowledge (pengetahuan warga negara), civic attitude, dan civic\r\nbehavior (perilaku warga negara) mahasiswa. Simpulan utama dari\r\npenelitian ini adalah bahwa model civic engagement dalam pembelajaran\r\ndapat dikembangkan melalui sintesis pendekatan value-neutral dan\r\nvalue-driven, dengan menjadikan nilai-nilai Pancasila sebagai fondasi\r\netik dan ideologis. Kontribusi ilmiah dari penelitian ini adalah\r\npengembangan model pembelajaran baru yang tidak hanya mentransfer\r\npengetahuan, tetapi juga membentuk sikap dan perilaku keterlibatan\r\nwarga negara secara reflektif dan transformatif dalam merespons isu\r\nkekerasan seksual di perguruan tinggi.\r\nKata Kunci: civic engagement, kekerasan seksual di perguruan tinggi,\r\nmodel pembelajaran AKSES, nilai-nilai Pancasila, pendidikan\r\nkewarganegaraan kritis\r\n\r\nSexual violence in higher education institutions remains a serious issue\r\nthat has not been systematically addressed in instructional practices.\r\nStudents often lack comprehensive understanding, reflective attitudes,\r\nand the practical skills needed to respond to such issues. This study aims to develop the AKSES (Anti-Sexual Violence) learning model based on Pancasila values to strengthen student civic engagement. The model was developed using a research and development (R&D) approach, applying the ADDIE instructional design framework Analysis, Design,\r\nDevelopment, The methodological approach employs mixed methods\r\ninvolving observation, interviews, expert validation, focus group\r\ndiscussions (FGDs), and both limited and large-scale trials. The\r\nresearch findings include: (1) A preliminary study involving 120 students\r\nat UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon showed that their civic engagement\r\nlevel was in the moderate category; (2) The novelty of the AKSES model\r\nlies in the systematic integration of three pedagogical approaches\r\ntransformative pedagogy, project-based learning, and service learning\r\nto holistically address sexual violence; (3) The AKSES model has proven\r\neffective in enhancing students’ civic knowledge (pengetahuan warga\r\nnegara), civic attitudes, and civic behavior (perilaku warga negara). The\r\nmain conclusion of this study is that civic engagement in education can\r\nbe fostered through a synthesis of value-neutral and value-driven\r\napproaches, with Pancasila values serving as the ethical and ideological\r\nfoundation. The academic contribution of this research is the\r\ndevelopment of a new learning model that not only facilitates knowledge\r\ntransmission but also cultivates reflective and transformative civic\r\ndispositions in addressing sexual violence within higher education.\r\n\r\nKeywords: AKSES learning model, critical civic education,\r\nPancasila values, sexual violence in higher education,"^^ . "2025-11-02" . . . . . . . . . . "Universitas Pendidikan Indonesia"^^ . . . "KODEPRODI87005#Pendidikan Kewarganegaraan_S3, Universitas Pendidikan Indonesia"^^ . . . . . . . . . . . . . . . . . "-"^^ . "Sapriya"^^ . "- Sapriya"^^ . . "-"^^ . "Siti Nurbayani"^^ . "- Siti Nurbayani"^^ . . "-"^^ . "Aulia Sholichah Iman Nurchotimah"^^ . "- Aulia Sholichah Iman Nurchotimah"^^ . . . . . . "PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN ANTI KEKERASAN SEKSUAL (AKSES) BERBASIS NILAI-NILAI PANCASILA UNTUK MEMPERKUAT CIVIC ENGAGEMENT MAHASISWA DI PERGURUAN TINGGI : Penelitian di Universitas Islam Negeri Siber Syekh Nurjati Cirebon (Text)"^^ . . . "D_PKN_1909116_Title.pdf"^^ . . . "PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN ANTI KEKERASAN SEKSUAL (AKSES) BERBASIS NILAI-NILAI PANCASILA UNTUK MEMPERKUAT CIVIC ENGAGEMENT MAHASISWA DI PERGURUAN TINGGI : Penelitian di Universitas Islam Negeri Siber Syekh Nurjati Cirebon (Text)"^^ . . . "D_PKN_1909116_Chapter1.pdf"^^ . . . "PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN ANTI KEKERASAN SEKSUAL (AKSES) BERBASIS NILAI-NILAI PANCASILA UNTUK MEMPERKUAT CIVIC ENGAGEMENT MAHASISWA DI PERGURUAN TINGGI : Penelitian di Universitas Islam Negeri Siber Syekh Nurjati Cirebon (Text)"^^ . . . "PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN ANTI KEKERASAN SEKSUAL (AKSES) BERBASIS NILAI-NILAI PANCASILA UNTUK MEMPERKUAT CIVIC ENGAGEMENT MAHASISWA DI PERGURUAN TINGGI : Penelitian di Universitas Islam Negeri Siber Syekh Nurjati Cirebon (Text)"^^ . . . "D_PKN_1909116_Chapter3.pdf"^^ . . . "PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN ANTI KEKERASAN SEKSUAL (AKSES) BERBASIS NILAI-NILAI PANCASILA UNTUK MEMPERKUAT CIVIC ENGAGEMENT MAHASISWA DI PERGURUAN TINGGI : Penelitian di Universitas Islam Negeri Siber Syekh Nurjati Cirebon (Text)"^^ . . . "PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN ANTI KEKERASAN SEKSUAL (AKSES) BERBASIS NILAI-NILAI PANCASILA UNTUK MEMPERKUAT CIVIC ENGAGEMENT MAHASISWA DI PERGURUAN TINGGI : Penelitian di Universitas Islam Negeri Siber Syekh Nurjati Cirebon (Text)"^^ . . . "PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN ANTI KEKERASAN SEKSUAL (AKSES) BERBASIS NILAI-NILAI PANCASILA UNTUK MEMPERKUAT CIVIC ENGAGEMENT MAHASISWA DI PERGURUAN TINGGI : Penelitian di Universitas Islam Negeri Siber Syekh Nurjati Cirebon (Text)"^^ . . . "D_PKN_1909116_Chapter6.pdf"^^ . . . "PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN ANTI KEKERASAN SEKSUAL (AKSES) BERBASIS NILAI-NILAI PANCASILA UNTUK MEMPERKUAT CIVIC ENGAGEMENT MAHASISWA DI PERGURUAN TINGGI : Penelitian di Universitas Islam Negeri Siber Syekh Nurjati Cirebon (Text)"^^ . . "HTML Summary of #136395 \n\nPENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN ANTI KEKERASAN SEKSUAL (AKSES) BERBASIS NILAI-NILAI PANCASILA UNTUK MEMPERKUAT CIVIC ENGAGEMENT MAHASISWA DI PERGURUAN TINGGI : Penelitian di Universitas Islam Negeri Siber Syekh Nurjati Cirebon\n\n" . "text/html" . . . "L Education (General)"@en . . . "LB Theory and practice of education"@en . . . "LC Special aspects of education"@en . .