Alifia Nur Azizah Habibillah Ahmad, - and Sofyan Iskandar, - and Jennyta Caturiasari, - (2025) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) BERBANTUAN VIDEO ANIMAKER TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SEKOLAH DASAR: Penelitian Quasi Eksperimen Pokok Bahasan Keragaman Budaya di Indonesia Siswa Kelas IV Mata Pelajaran IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.