Irna Fitri Andini, - and Puji Rahayu, - and Nenden Permas Hikmatunisa, - (2025) PENGARUH MODEL COOPERATIVE LEARNING TYPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) BERBANTUAN MEDIA AUGMENTED REALITY ASSEMBLR EDU TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP IPA SISWA SEKOLAH DASAR: Penelitian Quasi Eksperimen pada Siswa Kelas V di SDN 6 Nagrikaler Purwakarta Tahun Ajaran 2024/2025. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.