TY  - THES
TI  - PENGEMBANGAN E-MODUL INTERAKTIF PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SEKOLAH DASAR
A1  - Zulfa Rahmani, -
A1  - Rizki Hikmawan, -
ID  - repoupi134903
N2  - Salah satu keterampilan 4C yang diperlukan siswa untuk menghadapi tantangan abad ke-21 adalah kemampuan berpikir kritis. Namun, rendahnya kemampuan berpikir kritis di kalangan siswa sekolah dasar masih menjadi kendala yang membutuhkan solusi. Penelitian ini bertujuan mengembangkan e-modul interaktif berbasis project-based learning (PjBL) untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa kelas 3 SD. E-modul ini dirancang dengan pendekatan interaktif yang mencakup elemen visual, audio, serta latihan soal berbasis proyek. Metode penelitian yang digunakan adalah research and development (R&D) dengan model pengembangan 4-D dari Thiagarajan, yang meliputi empat tahap: pendefinisian, perencanaan, pengembangan, dan penyebaran. Penelitian ini melibatkan siswa kelas 3 SD di salah satu sekolah di Kota Cimahi, dengan kelas 3A sebagai kelompok kontrol dan kelas 3B sebagai kelompok eksperimen. Hasil validasi dari para ahli menunjukkan bahwa e-modul ini memenuhi kriteria "sangat valid" dengan rata-rata skor 3,823. Uji coba awal dan operasional juga mendapatkan respons "sangat baik" dari siswa dan guru. Uji efektivitas dengan independent sample t-test menunjukkan adanya perbedaan yang signifikan antara kelompok kontrol dan kelompok 
eksperimen, dengan nilai Cohen?s d sebesar 2,54 yang termasuk dalam kategori efek besar. Hal ini menunjukkan adanya peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa. 
Penelitian ini menyimpulkan bahwa e-modul berbasis PjBL efektif sebagai media pembelajaran yang mendukung pengembangan keterampilan abad ke-21 khususnya 
kemampuan berpikir kritis.
N1  - https://scholar.google.com/citations?view_op=list_works&hl=id&user=ANJSvSEAAAAJ

ID SINTA Dosen Pmbimbing
Rizki Hikmawan: 6122897

?Karya ini adalah tugas akhir setara dengan skripsi sesuai dengan SK Direktur Kampus Universitas Pendidikan Indonesia Di Purwakarta  Nomor: 323/UN40.C4/TD.06/2025?
Y1  - 2025/07/23/
PB  - Universitas Pendidikan Indonesia
UR  - https://jurnaldidaktika.org/contents/article/view/2000
AV  - restricted
M1  - other
KW  - E-Modul
KW  -  PjBL
KW  -  Kemampuan Berpikir Kritis 

E-Module
KW  -  PjBL
KW  -  Critical Thinking Skills
ER  -