relation: http://repository.upi.edu/134693/ title: HUBUNGAN ANTARA MOTOR EDUCABILITY DENGAN HASIL BELAJAR SENAM LANTAI SISWA KELAS VII SMPN 59 BANDUNG creator: aulia aswatun nurul hasanah, - creator: Asep Sumpena, - creator: Tri Martini, - subject: L Education (General) subject: LB Theory and practice of education subject: LB1603 Secondary Education. High schools description: Kemampuan untuk menerima suatu gerakan yang baru dengan cepat tentu adalah suatu hal yang baik untuk dimiliki setiap manusia. Motor Educability membantu guru untuk mengukur kemampuan siswanya dalam seberapa cepat dan cermatnya siswa tersebut dalam menerima suatu gerakan yang baru. Apabila siswa tersebut memiliki tingkat Motor Educability yang tinggi maka akan lebih baik pula kemampuan siswa tersebut dalam menerima suatu gerakan yang baru yang diberikan oleh guru tersebut. Dalam Pelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan di sekolah, materi senam lantai lah yang merupakan materi paling dekat hubungannya dengan gerak manusia. Senam lantai mempelajari gerak manusia yang baru yang jarang dilakukan pada kegiatan sehari hari. Pada penelitian ini peneliti berfokus pada gerakan roll depan dan roll belakang di kelas VII SMPN 59 Bandung. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat hubungan antara motor educability dengan hasil belajar senam lantai siswa SMPN 59 Bandung. Sample dan populasi pada penelitian ini berjumlah 40 siswa dari 160 siswa SMPN 59 Bandung. Metode penelitian yang dilakukan pada penelitian adalah deskriptif asosiatif dengan pendekatan kuantitatif. Pengambilan data dilakukan dengan instrument IOWA BRACE TEST. Teknik analisis data yang dilakukan, yaitu uji statistik non – parametric (uji korelasi spearman). Hasil penelitian menunjukan: Terdapat korelasi positif antara motor educability dengan hasil belajar senam lantai siswa kelas VII di SMPN 59 Bandung namun secara statistik hubungan ini memiliki intrepertasi koefisien yang sangat lemah. date: 2025-04-28 type: Thesis type: NonPeerReviewed format: text language: id identifier: http://repository.upi.edu/134693/1/S_JKR_2009540_Title.pdf format: text language: id identifier: http://repository.upi.edu/134693/2/S_JKR_2009540_Chapter%201.pdf format: text language: id identifier: http://repository.upi.edu/134693/3/S_JKR_2009540_Chapter%202.pdf format: text language: id identifier: http://repository.upi.edu/134693/4/S_JKR_2009540_Chapter%203.pdf format: text language: id identifier: http://repository.upi.edu/134693/5/S_JKR_2009540_Chapter%204.pdf format: text language: id identifier: http://repository.upi.edu/134693/6/S_JKR_2009540_Chapter%205.pdf format: text language: id identifier: http://repository.upi.edu/134693/7/S_JKR_2009540_Appendix.pdf identifier: aulia aswatun nurul hasanah, - and Asep Sumpena, - and Tri Martini, - (2025) HUBUNGAN ANTARA MOTOR EDUCABILITY DENGAN HASIL BELAJAR SENAM LANTAI SISWA KELAS VII SMPN 59 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia. relation: https://repository.upi.edu/