%I Universitas Pendidikan Indonesia
%X Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh kegigihan (grit) dan kontrol diri 
terhadap prestasi akademik mahasiswa Psikologi UPI. Penelitian ini menggunakan 
metode kuantitatif dengan jumlah responden 261 di Program Studi Psikologi UPI. Data 
penelitian ini dikumpulkan melalui kuesioner online. Menggunakan instrumen alat 
ukur Grit Scale dengan reliabilitas 0.85.  Self-Control Scale dengan reliabilitas 0.89. 
Prestasi Akademik diukur dengan IPK (Indeks Prestasi Kumulatif). Hasil menunjukkan 
bahwa variabel grit berpengaruh terhadap variabel prestasi akademik, variabel kontrol 
diri berpengaruh terhadap variabel prestasi akademik, serta grit dan kontrol diri 
berpengaruh secara signifikan terhadap prestasi akademik. Artinya, grit dan kontrol 
diri secara bersama berpengaruh terhadap prestasi akademik mahasiswa Psikologi UPI. 

This study aims to determine the effect of grit and self-control in the academic 
achievement of UPI Psychology students. This study used a quantitative method with 
261 respondents in UPI Psychology Study Program. The research data collected 
through an online questionnaire. Using a Grit Scale measuring instrument with a 
reliability of 0,85. Self-Control Scale with a reliability of 0,89. The results showed that 
the grit variable affect the academic achievement variable, the self-control variabel 
effect the academic achievement variable, grit and self-control has a significant effect 
on academic achievement. That is, grit and self-control simultaneously affect the 
academic achievement of UPI Psychology students.
%T PENGARUH KEGIGIHAN (GRIT) DAN KONTROL DIRI TERHADAP 
PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA PSIKOLOGI UPI
%K kegigihan (grit), kontrol diri, prestasi akademik.

grit, self-control, academic achievement
%A - Nigmah
%A - Herlina
%O ID SINTA Dosen Pembimbing
Herlina: 5995734
%D 2022
%L repoupi134633