TY  - THES
TI  - PROGRAM BIMBINGAN PRIBADI-SOSIAL UNTUK MENINGKATKAN 
PERILAKU SEKSUAL SEHAT REMAJA SINGLE SEX SCHOOL
AV  - restricted
PB  - Universitas Pendidikan Indonesia
ID  - repoupi134632
Y1  - 2025/01/31/
A1  - Fairuz Rizka Ghazalah, -
A1  - Yusi Riksa Yustiana, -
A1  - Ipah Saripah, -
N1  - ID SINTA Dosen Pembimbing
Yusi Riksa Yustiana: 5996530
Ipah Saripah: 5995090
N2  - Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan perilaku seksual sehat pada remaja di single- 
sex school melalui program bimbingan pribadi-sosial yang dirancang berdasarkan analisis 
kebutuhan. Perilaku seksual sehat didefinisikan sebagai kemampuan individu untuk 
menjaga kesejahteraan fisik, psikologis, dan sosial yang berhubungan dengan seksualitas. 
Pendekatan penelitian menggunakan metode kuantitatif dengan survei deskriptif untuk 
mengevaluasi empat aspek utama: norma biologis, psikologis, sosial, dan moral 
keagamaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas siswa berada pada kategori 
"kurang sehat," terutama pada norma psikologis dan moral keagamaan. Program bimbingan 
pribadi-sosial dirancang untuk meningkatkan pemahaman, penerimaan diri, dan 
kemampuan mengambil keputusan terkait perilaku seksual sehat. Intervensi ini juga 
bertujuan membangun kesadaran siswa tentang pentingnya kesehatan reproduksi dan 
pengendalian diri dalam hubungan sosial. Penelitian ini memberikan rekomendasi untuk 
penerapan program di sekolah dengan lingkungan serupa untuk mendukung kesejahteraan 
remaja secara holistik.

This study aims to enhance healthy sexual behavior among adolescents in single-sex 
schools through a personal-social guidance program designed based on needs analysis. 
Healthy sexual behavior is defined as the ability to maintain physical, psychological, and 
social well-being related to sexuality. The research applied a quantitative approach with 
a descriptive survey to evaluate four main aspects: biological, psychological, social, and 
religious moral norms. The findings reveal that most students fall into the "less healthy" 
category, particularly in psychological and religious moral norms. The personal-social 
guidance program is structured to improve understanding, self-acceptance, and decision- 
making skills regarding healthy sexual behavior. This intervention also aims to raise 
students' awareness of the importance of reproductive health and self-control in social 
relationships. The study provides recommendations for implementing similar programs in 
schools to holistically support adolescent well-being.
UR  - https://repository.upi.edu/
M1  - other
KW  - bimbingan pribadi-sosial
KW  -  remaja
KW  -  perilaku seksual sehat
KW  -  single sex school 

personal-social guidance
KW  -  adolescent
KW  -  healthy sexual behavior
KW  -  single sex 
school
ER  -