<> "The repository administrator has not yet configured an RDF license."^^ . <> . . . "ANALISIS PERAN ORANG TUA, PERAN GURU, DAN MEDIA \r\nPROMOSI KESEHATAN DALAM PENERAPAN PERILAKU \r\nHIDUP BERSIH DAN SEHAT SISWA SEKOLAH DASAR"^^ . "Pendahuluan: Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) merupakan upaya preventif yang \r\npenting diterapkan sejak usia Sekolah Dasar (SD) guna mencegah penularan penyakit \r\nterutama yang disebabkan oleh PHBS yang buruk. Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk \r\nmengukur dan menganalisis faktor yang paling berpengaruh yaitu peran orang tua, peran \r\nguru, dan media promosi kesehatan dalam penerapan PHBS siswa SD. Metode Penelitian: \r\nPenelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain cross-sectional. Sampel \r\nterdiri dari 476 siswa kelas 4 dan 5 di tiga SD Negeri Kota Sukabumi. Data dikumpulkan \r\nmenggunakan kuesioner dan dianalisis menggunakan uji Chi-Square dan regresi logistik. \r\nHasil dan Pembahasan: Siswa yang mendapat peran baik dari orang tua mempunyai \r\npeluang 2,91 kali lebih besar untuk menerapkan PHBS dengan baik, peran guru yang baik \r\nmempunyai peluang 2,11 kali, dan siswa yang terpapar media promosi kesehatan memiliki \r\npeluang 3,63 kali lebih besar untuk menerapkan PHBS dengan baik. Hasil uji regresi \r\nlogistik menunjukkan bahwa peran orang tua merupakan faktor yang paling berpengaruh \r\ndalam penerapan PHBS siswa SD dengan nilai signifikansi 0,000 (p < 0,05). Kontradiksi \r\nketiga faktor tersebut karena siswa menghabiskan sebagian waktunya di rumah bersama \r\norang tua, maka orang tua memiliki peluang lebih besar sebagai pendidik, teladan, \r\nmotivator, fasilitator, serta pengawas dalam penerapan PHBS siswa SD. Simpulan: Peran \r\norang tua memiliki pengaruh yang sangat signifikan dalam penerapan PHBS siswa SD, \r\ndiikuti oleh peran guru, dan media promosi kesehatan tidak berpengaruh signifikan dalam \r\npenerapan PHBS siswa SD. \r\n\r\nIntroduction: Clean and Healthy Living Behavior (CHLB) is an important preventive \r\neffort implemented since elementary school age to prevent disease transmission, especially \r\nthose caused by poor PHBS. Objective: This study aimed to measure and analyze the most \r\ninfluential factors, namely the role of parents, the role of teachers, and health promotion \r\nmedia in the implementation of PHBS of elementary school students. Research Methods: \r\nThis study used a quantitative approach with a cross-sectional design. The sample \r\nconsisted of 476 4th and 5th grade students in three public elementary schools in Sukabumi \r\nCity. Data were collected using questionnaires and analyzed using Chi-Square test and \r\nlogistic regression. Results and Discussion: Students who received a good role from \r\nparents had a 2.91 times greater chance of implementing good PHBS, a good teacher role \r\nhad a 2.11 times chance, and students who were exposed to health promotion media had a \r\n3.63 times greater chance of implementing good PHBS. The results of the logistic \r\nregression test showed that the role of parents was the most influential factor in the \r\nimplementation of PHBS for elementary school students with a significance value of 0.000 \r\n(p < 0.05). The contradiction of the three factors is because students spend most of their \r\ntime at home with parents, so parents have a greater chance as educators, role models, \r\nmotivators, facilitators, and supervisors in the implementation of PHBS of elementary \r\nschool students. Conclusion: The role of parents has a very significant influence on the \r\nimplementation of PHBS of elementary school students, followed by the role of teachers, \r\nand health promotion media has no significant effect on the implementation of PHBS of \r\nelementary school students."^^ . "2025-04-28" . . . . . . . . . "Universitas Pendidikan Indonesia"^^ . . . "KODEPRODI14201#Keperawatan_S1, Universitas Pendidikan Indonesia"^^ . . . . . . . . . . . . . . . . . "-"^^ . "Tirta Adikusuma Suparlo"^^ . "- Tirta Adikusuma Suparlo"^^ . . "-"^^ . "Juliani Eka Pertiwi"^^ . "- Juliani Eka Pertiwi"^^ . . "-"^^ . "Irma Darmawati"^^ . "- Irma Darmawati"^^ . . . . . . "ANALISIS PERAN ORANG TUA, PERAN GURU, DAN MEDIA \r\nPROMOSI KESEHATAN DALAM PENERAPAN PERILAKU \r\nHIDUP BERSIH DAN SEHAT SISWA SEKOLAH DASAR (Text)"^^ . . . "S_KPR_2108800_Title.pdf"^^ . . . "ANALISIS PERAN ORANG TUA, PERAN GURU, DAN MEDIA \r\nPROMOSI KESEHATAN DALAM PENERAPAN PERILAKU \r\nHIDUP BERSIH DAN SEHAT SISWA SEKOLAH DASAR (Text)"^^ . . . "S_KPR_2108800_Chapter1.pdf"^^ . . . "ANALISIS PERAN ORANG TUA, PERAN GURU, DAN MEDIA \r\nPROMOSI KESEHATAN DALAM PENERAPAN PERILAKU \r\nHIDUP BERSIH DAN SEHAT SISWA SEKOLAH DASAR (Text)"^^ . . . "ANALISIS PERAN ORANG TUA, PERAN GURU, DAN MEDIA \r\nPROMOSI KESEHATAN DALAM PENERAPAN PERILAKU \r\nHIDUP BERSIH DAN SEHAT SISWA SEKOLAH DASAR (Text)"^^ . . . "S_KPR_2108800_Chapter3.pdf"^^ . . . "ANALISIS PERAN ORANG TUA, PERAN GURU, DAN MEDIA \r\nPROMOSI KESEHATAN DALAM PENERAPAN PERILAKU \r\nHIDUP BERSIH DAN SEHAT SISWA SEKOLAH DASAR (Text)"^^ . . . "ANALISIS PERAN ORANG TUA, PERAN GURU, DAN MEDIA \r\nPROMOSI KESEHATAN DALAM PENERAPAN PERILAKU \r\nHIDUP BERSIH DAN SEHAT SISWA SEKOLAH DASAR (Text)"^^ . . . "S_KPR_2108800_Chapter5.pdf"^^ . . . "ANALISIS PERAN ORANG TUA, PERAN GURU, DAN MEDIA \r\nPROMOSI KESEHATAN DALAM PENERAPAN PERILAKU \r\nHIDUP BERSIH DAN SEHAT SISWA SEKOLAH DASAR (Text)"^^ . . "HTML Summary of #134528 \n\nANALISIS PERAN ORANG TUA, PERAN GURU, DAN MEDIA \nPROMOSI KESEHATAN DALAM PENERAPAN PERILAKU \nHIDUP BERSIH DAN SEHAT SISWA SEKOLAH DASAR\n\n" . "text/html" . . . "L Education (General)"@en . .