<> "The repository administrator has not yet configured an RDF license."^^ . <> . . . "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI SMAN 1 KOTA SUKABUMI"^^ . "Kemampuan berpikir kreatif merupakan salah satu keterampilan penting yang harus dimiliki oleh \r\npeserta didik dalam menghadapi tantangan dunia modern yang terus berkembang. Penelitian ini \r\nbertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Project Based Learning terhadap \r\nkemampuan berpikir kreatif peserta didik pada mata pelajaran geografi di SMAN 1 Kota Sukabumi. \r\nMetode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuasi eksperimen dengan desain \r\nnonequivalent control group. Variabel dalam penelitian ini terdiri dari model pembelajaran Project \r\nBased Learning sebagai variabel independen dan berpikir kreatif sebagai variabel dependen. Instrumen \r\npenelitian berupa tes soal essay kemampuan berpikir kreatif dengan indikator keaslian (originality), \r\nkelancaran (fluency), elaborasi (elaboration), dan keluwesan (flexibility). Teknik analisis data \r\nmenggunakan uji hipotesis statistik non parametrik Mann Whitney U. Hasil penelitian menunjukkan \r\nbahwa: 1) Terdapat perbedaan kemampuan berpikir kreatif peserta didik pada kelas eksperimen \r\nsebelum dan sesudah menggunakan model pembelajaran Project Based Learning; 2) Terdapat \r\nperbedaan kemampuan berpikir kreatif peserta didik pada kelas kontrol sebelum dan sesudah \r\nmenggunakan model konvensional; 3) Terdapat perbedaan tingkat kemampuan berpikir kreatif peserta \r\ndidik pada kelas eksperimen dan kontrol. Dengan demikian, berdasarkan penelitian ini model \r\npembelajaran Project Based Learning dapat direkomendasikan sebagai salah satu model pembelajaran \r\nyang dapat meningkatkan kemampuan berpikir kreatif peserta didik. \r\n\r\nCreative thinking ability is one of the important skills that must be possessed by students in facing the \r\nchallenges of the modern world that continues to develop. This study aims to determine the effect of the \r\nProject Based Learning learning model on students' creative thinking skills in geography subjects at \r\nSMAN 1 Kota Sukabumi. The method used in this study is a quasi-experimental method with a \r\nnonequivalent control group design. The variables in this study consist of the Project Based Learning \r\nlearning model as an independent variable and creative thinking as a dependent variable. The research \r\ninstrument is an essay test of creative thinking skills with indicators of originality, fluency, elaboration, \r\nand flexibility. The data analysis technique uses the Mann Whitney U non-parametric statistical \r\nhypothesis test. The results of the study show that: 1) There is a difference in students' creative thinking \r\nskills in the experimental class before and after using the Project Based Learning learning model; 2) \r\nThere is a difference in the creative thinking ability of students in the control class before and after \r\nusing the conventional model; 3) There is a difference in the level of creative thinking ability of students \r\nin the experimental and control classes. Thus, based on this study, the Project Based Learning learning \r\nmodel can be recommended as one of the learning models that can improve students' creative thinking \r\nabilities."^^ . "2024-08-30" . . . . . . . . . "Universitas Pendidikan Indonesia"^^ . . . "KODEPRODI87202#Pendidikan_Geografi_S1, Universitas Pendidikan Indonesia"^^ . . . . . . . . . . . . . . . . . "-"^^ . "Ellen Yulianawati"^^ . "- Ellen Yulianawati"^^ . . "-"^^ . "Bagja Waluya"^^ . "- Bagja Waluya"^^ . . "-"^^ . "Totok Doyo Pamungkas"^^ . "- Totok Doyo Pamungkas"^^ . . . . . . "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI SMAN 1 KOTA SUKABUMI (Text)"^^ . . . "S_GEO_2008559_Title.pdf"^^ . . . "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI SMAN 1 KOTA SUKABUMI (Text)"^^ . . . "S_GEO_2008559_Chapter1.pdf"^^ . . . "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI SMAN 1 KOTA SUKABUMI (Text)"^^ . . . "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI SMAN 1 KOTA SUKABUMI (Text)"^^ . . . "S_GEO_2008559_Chapter3.pdf"^^ . . . "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI SMAN 1 KOTA SUKABUMI (Text)"^^ . . . "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI SMAN 1 KOTA SUKABUMI (Text)"^^ . . . "S_GEO_2008559_Chapter5.pdf"^^ . . . "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI SMAN 1 KOTA SUKABUMI (Text)"^^ . . "HTML Summary of #133082 \n\nPENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI SMAN 1 KOTA SUKABUMI\n\n" . "text/html" . . . "G Geography (General)"@en . . . "L Education (General)"@en . . . "LB Theory and practice of education"@en . .