TY  - THES
PB  - Universitas Pendidikan Indonesia
Y1  - 2025/04/21/
M1  - other
UR  - http://repository.upi.edu
KW  - Creativity
KW  -  collective painting method
KW  -  drawing
TI  - PENGARUH METODE COLLECTIVE PAINTING TERHADAP
KREATIVITAS SISWA DALAM MENGGAMBAR PADA
PEMBELAJARAN SENI RUPA DI SEKOLAH DASAR
ID  - repoupi132905
AV  - restricted
A1  - Sefhiana Andara, -
N2  - Kegiatan menggambar yang dilakukan di salah satu sekolah dasar di Kabupaten Cirebon terbukti mampu meningkatkan kreativitas dan imajinasi siswa. Dalam pembelajaran seni, diperlukan penerapan metode yang inovatif guna mendorong perkembangan kreativitas secara optimal. Salah satu metode yang dapat digunakan adalah collective painting, yaitu teknik menggambar secara kolaboratif yang mendorong siswa untuk saling berinteraksi dan bertukar ide. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan metode collective painting terhadap peningkatan kreativitas menggambar siswa kelas V di salah satu sekolah dasar di Kabupaten Cirebon. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan jenis kuasi eksperimen dan desain nonequivalent pre-test and post-test control group. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas V, dengan sampel berupa kelas VA sebagai kelompok eksperimen yang menggunakan metode collective painting dan kelas VB sebagai kelompok kontrol yang menggunakan metode ekspresi bebas. Data dikumpulkan melalui pre-test dan posttest untuk mengukur tingkat kreativitas menggambar siswa sebelum dan sesudah perlakuan diberikan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) pembelajaran dengan metode collective painting secara statistik berpengaruh terhadap kreativitas menggambar siswa kelas V, dan (2) terdapat perbedaan signifikan dalam kreativitas menggambar imajinatif antara siswa yang menggunakan metode collective painting dengan yang menggunakan metode ekspresi bebas.
ER  -