Dwi Larasaty, - (2025) PERBANDINGAN EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM-BASED LEARNING DAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI DAN NUMERASI PADA PEMBELAJARAN GEOGRAFI: Penelitian Eksperimen pada Kelas X di SMAN 11 Kota Bekasi. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.