…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: PENERAPAN METODE DRILL BERBANTUAN MEDIA PUZZLE SUKU KATA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PERMULAAN SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR

PENERAPAN METODE DRILL BERBANTUAN MEDIA PUZZLE SUKU KATA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PERMULAAN SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR
type: Thesis
type: Article
abstract: Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya keterampilan menulis permulaan siswa kelas II di Sekolah Dasar. Rendahnya keterampilan menulis permulaan siswa disebabkan karena kurangnya latihan menulis yang dilakukan oleh siswa sedangkan keterampilan menulis merupakan salah satu keterampilan penting dan harus dikuasai oleh setiap orang. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis permulaan siswa kelas II Sekolah Dasar dengan menerapkan metode drill berbantuan media puzzle suku kata. Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan model Kemmis dan MC.Taggart. Proses pelaksanaan penelitian ini terdiri dari perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas II A di salah satu SD Negeri di Kabupaten Bandung Barat. Data yang diperoleh selama pelaksanaan siklus kemudian diolah menggunakan metode kualitatif dan kuantitatif. Penelitian ini dilakukan sebanyak dua siklus pada siklus I siswa mendapatkan nilai rata-rata 72,12 dengan persentase ketuntasan 67% dan siklus II siswa mengalami peningkatan pada nilai rata-rata yang diperoleh yaitu sebanyak 81,06 dengan persentase ketuntasan hasil belajar sebesar 91%. Dari hasil penelitian ini maka dapat disimpulkan penerapan metode drill berbantuan media puzzle suku kata dapat meningkatkan keterampilan menulis permulaan siswa kelas II Sekolah Dasar. This study is motivated by the low early writing skills of grade II students in elementary school. The low level of students early writing skills is due to the lack of writing exercises carried out by students while writing skills are one of the important skills and must be mastered by everyone. This study aims to improve the early writing skills of grade II elementary school students by applying the drill method assisted by syllable puzzle media. The research method used in this study is Classroom Action Research (CAR) with the Kemmis and MC. Taggart model. The process…
date: 2024-08-26
status: published
author list: authors
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: PENERAPAN METODE DRILL BERBANTUAN MEDIA PUZZLE SUKU KATA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PERMULAAN SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR (Text)
subject: L Education (General)
subject: LB Theory and practice of education
subject: LB1501 Primary Education

PENERAPAN METODE DRILL BERBANTUAN MEDIA PUZZLE SUKU KATA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PERMULAAN SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR (Text)
type: Document
has file: S_PGSD_2009802_Title.pdf
has part: S_PGSD_2009802_Title.pdf

PENERAPAN METODE DRILL BERBANTUAN MEDIA PUZZLE SUKU KATA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PERMULAAN SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR (Text)
type: Document
has file: S_PGSD_2009802_Chapter1.pdf
has part: S_PGSD_2009802_Chapter1.pdf

PENERAPAN METODE DRILL BERBANTUAN MEDIA PUZZLE SUKU KATA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PERMULAAN SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR (Text)
type: Document

PENERAPAN METODE DRILL BERBANTUAN MEDIA PUZZLE SUKU KATA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PERMULAAN SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR (Text)
type: Document

PENERAPAN METODE DRILL BERBANTUAN MEDIA PUZZLE SUKU KATA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PERMULAAN SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR (Text)
type: Document

PENERAPAN METODE DRILL BERBANTUAN MEDIA PUZZLE SUKU KATA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PERMULAAN SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR (Text)
type: Document
has file: S_PGSD_2009802_Chapter5.pdf
has part: S_PGSD_2009802_Chapter5.pdf

PENERAPAN METODE DRILL BERBANTUAN MEDIA PUZZLE SUKU KATA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PERMULAAN SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR (Text)
type: Document

Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

KODEPRODI86206#Pendidikan Guru Sekolah Dasar_S1, Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

- Dwi Heryanto
type: Person
given name: -
family name: Dwi Heryanto

- Andhin Dyas Fitriani
type: Person
given name: -
family name: Andhin Dyas Fitriani

- Gea Rizxi Amalia
type: Person
given name: -
family name: Gea Rizxi Amalia

HTML Summary of #124847 PENERAPAN METODE DRILL BERBANTUAN MEDIA PUZZLE SUKU KATA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PERMULAAN SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR
format: text/html
primary topic: PENERAPAN METODE DRILL BERBANTUAN MEDIA PUZZLE SUKU KATA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PERMULAAN SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR

L Education (General)
type: Concept

LB Theory and practice of education
type: Concept

LB1501 Primary Education
type: Concept