…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: PENGEMBANGAN MEDIA AUGMENTED REALITY PADA MATERI ADAPTASI MORFOLOGI HEWAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR, SELF EFFICACY, DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS 6 SDN TANJUNGSARI I

PENGEMBANGAN MEDIA AUGMENTED REALITY PADA MATERI ADAPTASI MORFOLOGI HEWAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR, SELF EFFICACY, DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS 6 SDN TANJUNGSARI I
type: Thesis
type: Article
abstract: Pembelajaran abad 21 menuntut siswa memiliki motivasi, self-efficacy, dan keterampilan berpikir kritis yang tinggi. Namun, beberapa siswa mengalami kesulitan dalam hal ini, terutama dalam mempelajari IPA. Penggunaan teknologi seperti augmented reality (AR) berpotensi mengatasi masalah tersebut. AR dapat menciptakan pengalaman belajar yang interaktif dan menarik, sehingga dapat meningkatkan motivasi, self-efficacy, dan keterampilan berpikir kritis siswa dalam pembelajaran IPA. Penelitian ini menggunakan desain and development Richey & Klein untuk mengembangkan media augmented reality (AR) pada materi adaptasi morfologi hewan. Prosedur meliputi analisis kebutuhan, desain, pengembangan, dan evaluasi. Data dikumpulkan dari berbagai pemangku kepentingan (desainer, pengembang, evaluator, klien, instruktur, pembelajar, organisasi/lembaga) menggunakan instrumen yaitu kuesioner, dan tes. Pengolahan data dilakukan secara kuantitatif menggunakan SPSS 27. Media AR untuk adaptasi morfologi hewan dirancang untuk siswa kelas 6 SDN Tanjungsari I, berbasis Android dengan pendekatan PBL. Fitur utama meliputi model 3D interaktif, kuis, dan informasi audio-visual. Pengembangan melibatkan kolaborasi dengan mahasiswa multimedia, menggunakan Unity, Blender, EasyAR, dan Figma. Media ini bertujuan meningkatkan mottivasi belajar, self-efficacy, dan keterampilan berpikir kritis siswa melalui visualisasi interaktif dan pengalaman virtual, membuka dimensi baru dalam pembelajaran sains di tingkat sekolah dasar. Penelitian ini menghasilkan media AR yang efektif untuk pembelajaran adaptasi morfologi hewan. Uji kelayakan menunjukkan hasil positif dari ahli materi, media, dan pembelajaran. Respon guru dan sekolah sangat antusias. Penggunaan media AR terbukti dapat meningkatkan motivasi belajar, self-efficacy, dan keterampilan berpikir kritis siswa. Keberterimaan teknologi dari instruktur (guru-guru dari sekolah lain) memiliki korelasi positif. Dampak pengembangan media augmented reality ini mendoron…
date: 2024-08-28
status: published
author list: authors
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: PENGEMBANGAN MEDIA AUGMENTED REALITY PADA MATERI ADAPTASI MORFOLOGI HEWAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR, SELF EFFICACY, DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS 6 SDN TANJUNGSARI I (Text)
subject: L Education (General)
subject: LB Theory and practice of education
subject: LB1501 Primary Education

PENGEMBANGAN MEDIA AUGMENTED REALITY PADA MATERI ADAPTASI MORFOLOGI HEWAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR, SELF EFFICACY, DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS 6 SDN TANJUNGSARI I (Text)
type: Document
has file: T_PGSD_2208267_Title.pdf
has part: T_PGSD_2208267_Title.pdf

PENGEMBANGAN MEDIA AUGMENTED REALITY PADA MATERI ADAPTASI MORFOLOGI HEWAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR, SELF EFFICACY, DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS 6 SDN TANJUNGSARI I (Text)
type: Document
has file: T_PGSD_2208267_Chapter1.pdf
has part: T_PGSD_2208267_Chapter1.pdf

PENGEMBANGAN MEDIA AUGMENTED REALITY PADA MATERI ADAPTASI MORFOLOGI HEWAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR, SELF EFFICACY, DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS 6 SDN TANJUNGSARI I (Text)
type: Document

PENGEMBANGAN MEDIA AUGMENTED REALITY PADA MATERI ADAPTASI MORFOLOGI HEWAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR, SELF EFFICACY, DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS 6 SDN TANJUNGSARI I (Text)
type: Document
has file: T_PGSD_2208267_Chapter3.pdf
has part: T_PGSD_2208267_Chapter3.pdf

PENGEMBANGAN MEDIA AUGMENTED REALITY PADA MATERI ADAPTASI MORFOLOGI HEWAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR, SELF EFFICACY, DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS 6 SDN TANJUNGSARI I (Text)
type: Document

PENGEMBANGAN MEDIA AUGMENTED REALITY PADA MATERI ADAPTASI MORFOLOGI HEWAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR, SELF EFFICACY, DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS 6 SDN TANJUNGSARI I (Text)
type: Document
has file: T_PGSD_2208267_Chapter5.pdf
has part: T_PGSD_2208267_Chapter5.pdf

PENGEMBANGAN MEDIA AUGMENTED REALITY PADA MATERI ADAPTASI MORFOLOGI HEWAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR, SELF EFFICACY, DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS 6 SDN TANJUNGSARI I (Text)
type: Document

Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

KODEPRODI86106#Pendidikan Guru Sekolah Dasar Kampus Cibiru_S2, Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

- Yunia Nurholishoh
type: Person
given name: -
family name: Yunia Nurholishoh

- Dede Trie Kurniawan
type: Person
given name: -
family name: Dede Trie Kurniawan

- Yunus Abidin
type: Person
given name: -
family name: Yunus Abidin

http://repository.upi.edu/122415/
title: HTML Summary of #122415 PENGEMBANGAN MEDIA AUGMENTED REALITY PADA MATERI ADAPTASI MORFOLOGI HEWAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR, SELF EFFICACY, DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS 6 SDN TANJUNGSARI I
format: text/html
primary topic: PENGEMBANGAN MEDIA AUGMENTED REALITY PADA MATERI ADAPTASI MORFOLOGI HEWAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR, SELF EFFICACY, DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS 6 SDN TANJUNGSARI I

L Education (General)
type: Concept

LB Theory and practice of education
type: Concept

LB1501 Primary Education
type: Concept