eprintid: 121093
rev_number: 33
eprint_status: archive
userid: 208521
dir: disk0/00/12/10/93
datestamp: 2024-09-03 04:56:20
lastmod: 2024-09-03 04:56:20
status_changed: 2024-09-03 04:56:20
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: Alviana Afifah Rahmawati, -
creators_nim: NIM2000824
creators_id: alvianarhma@upi.edu
contributors_type: http://www.loc.gov/loc.terms/relators/THS
contributors_type: http://www.loc.gov/loc.terms/relators/THS
contributors_name: Purnawan, -
contributors_name: Aan Sukandar, -
contributors_nidn: NIDN0011117303
contributors_nidn: NIDN0003056103
contributors_id: purnawan@upi.edu
contributors_id: aan.sukandar@upi.edu
title: PENGEMBANGAN E-MODUL BERBANTUAN CANVA YANG LAYAK DIGUNAKAN SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PADA MATERI 
PEMROGRAMAN ABSOLUTE
ispublished: pub
subjects: L1
subjects: LB
subjects: QA76
divisions: PTM
full_text_status: restricted
keywords: Kata Kunci:  Canva, E-Modul, Pemrograman absolute

Keywords: Canva, E-Module, Absolute Programming
note: https://scholar.google.com/citations?hl=id&view_op=list_works&gmla=AC6lMd9vVSaCJBQo4tc7g4ELAGXhli5hnFlyuYHh9gG1WfT1D8_j-JAucuogHPWrWgKJgFcNa-QCKQGB3Lr003QpE_48e7b-QHJ9&user=aUF2haYAAAAJ 

ID SINTA Dosen Pembimbing:
Purnawan: 5976918
Aan Sukandar: 5983988
abstract: Penelitian ini dilatar belakangi oleh nilai Penilaian Akhir Semester (PAS) peserta didik yang belum memenuhi kriteria ketuntasan minimal (KKM) dengan persentase sebanyak 64,7% peserta didik. Tujuan penelitian ini adalah menghasilkan e-modul berbantuan Canva yang layak digunakan pada pembelajaran Computer Numerical Control (CNC)  materi  pemrograman  absolute.  Metode  yang  digunakan  pada penelitian  ini  yaitu  menggunakan  metode  pengembangan  atau  mixed  method dengan  model  ADDIE  (Analysis,  Design,  Development,  Implementation,  and Evaluation).    Melalui  penelitian  ini  telah  dihasilkan  produk  berupa  e-modul berbantuan Canva. Produk e-modul ini digunakan untuk peserta didik kelas XI aircraft machining 1 pada materi pemrograman absolute. Dikembangkan dengan menggunakan  Canva  Pro  2017  dengan  spesifikasi  laptop  yang  digunakan Processor Intel Celeron Dual N4020-1.10 GHZ TURBO 2.80 GHZ dengan RAM 8GB/SSD 256 GB dengan 64 bit Operating System. Hasil pengujian ahli media mandapatkan kategori “Sangat Layak”, dengan ahli materi mendapatkan kategori “Sangat  Layak”,  dan berdasarkan  respon  peserta  didik mendapatkan  kategori “Sangat Layak”.
date: 2024-07-29
date_type: published
institution: Universitas Pendidikan Indonesia
department: KODEPRODI83203#Pendidikan Teknik Mesin_S1
thesis_type: other
thesis_name: other
official_url: https://repository.upi.edu/
related_url_url: https://perpustakaan.upi.edu/
related_url_type: org
citation:   Alviana Afifah Rahmawati, -  (2024) PENGEMBANGAN E-MODUL BERBANTUAN CANVA YANG LAYAK DIGUNAKAN SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PADA MATERI PEMROGRAMAN ABSOLUTE.  S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.   
document_url: http://repository.upi.edu/121093/1/S_TM_2000824_Title.pdf
document_url: http://repository.upi.edu/121093/2/S_TM_2000824_Chapter1.pdf
document_url: http://repository.upi.edu/121093/3/S_TM_2000824_Chapter2.pdf
document_url: http://repository.upi.edu/121093/4/S_TM_2000824_Chapter3.pdf
document_url: http://repository.upi.edu/121093/5/S_TM_2000824_Chapter4.pdf
document_url: http://repository.upi.edu/121093/6/S_TM_2000824_Chapter5.pdf
document_url: http://repository.upi.edu/121093/7/S_TM_2000824_Appendix.pdf