Azura Salsabila, - (2024) TEKNIK INQUIRY-BASED STRESS REDUCTION (IBSR) UNTUK MENGATASI KESULITAN BELAJAR SISWA PADA MATERI SISTEM IMUN DAN DAMPAKNYA TERHADAP KECEMASAN KOGNITIF, SELF EFFICACY DAN KEMAMPUAN METAKOGNITIF SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.