Ilma Nurwahidah, - (2024) PENGARUH MODEL KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SHARE (TPS) BERBANTUAN LITERACY CLOUD TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MENYIMAK TEKS NARATIF DI SEKOLAH DASAR (Penelitian Pre Eksperimental One-Group Pretest-Posttest Design pada Siswa Kelas 1 Sekolah Dasar Mutiara Quran Kabupaten Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.