Muhammad Alfigo, - (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) BERBANTUAN MEDIA KOMIK DIGITAL TERHADAP KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN CERITA FIKSI PADA SISWA DI SEKOLAH DASAR: Penelitian Quasi Eksperiment Design pada Siswa Kelas IV di Sekolah Dasar Negeri 2 Nagri Kaler, Kabupaten Purwakarta. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.