Alfira Putri Febryanis, - (2024) PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTUAN SAVE OUR EARTH GAME TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI SAINS SISWA SEKOLAH DASAR: Penelitian Quasi-Eksperimen terhadap Siswa Kelas V pada Materi Bumiku Sayang, Bumiku Malang di Salah Satu Sekolah Dasar di Kabupaten Cirebon. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.