…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: http://repository.upi.edu/id/eprint/118864

http://repository.upi.edu/id/eprint/118864
type: Thesis
type: Article
title: IMPLEMENTASI MODEL KOOPERATIF TIPE TALKING CHIPS BERBANTUAN MEDIA FLASHCARD UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGEMUKAKAN PENDAPAT SISWA PADA PEMBELAJARAN PPKn KELAS V : Penelitian Kuasi Eksperimen di kelas V SDN 219 Babakanjati
abstract: Kemampuan mengemukakan pendapat siswa pada pembelajaran PPKn di Kelas V SDN 219 Babakanjati terlihat masih rendah yang ditunjukkan dengan rendahnya keberanian dalam bertanya, menjawab pertanyaan, dan mengemukakan ide atau gagasannya di dalam kelas. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan mengemukakan pendapat setelah diberikan model kooperatif tipe talking chips berbantuan media flashcard dan mengetahui perbedaan dari pembelajaran menggunakan mofdel kooepratif tipe Talking Chips dengan metode diskusi. Pendekatan penelitian ini menggunakan kuantitatif dengan metode penelitian kuasi eksperimen dan desain penelitian non-equivalent control group design. Sampel dari penelitian digunakan dengan 50 siswa kelas V SD terbagi menjadi kelas eksperimen dan kelas kontrol. Model kooperatif tipe talking chips yang digunakan berhubungan dengan pembelajaran PPKn dan disesuaikan dengam faktor internal yang dapat mempengaruhi hasil kemampuan mengemukakan pendapat siswa. Hasil analisis menunjukkan 1) terdapat peningkatan yang signifikan dari kemampuan mengemukakan pendapat siswa menggunakan model kooperatif tipe Talking Chips berbantuan media flashcard. Teknik analisis data menggunakan analisis deskritif, peningkatan dari kelas eksperimen menggunakan uji paired sample t-tes dan uji N-gain, 2) terdapat perbedaan yang signifikan kemampuan mengemukakan pendapat siswa antara kelas yang menggunakan model kooperatif tipe talking chips dengan kelas yang menggunakan metode diskusi. Uji perbedaan menggunakan uji independent sample t-test pada taraf signifikansi α=0,05. Dari hasil analisis deskriptif data kemampuan mengemukakan pendapar diperoleh nilai rata-rata post-test kelas eksperimen sebesar 12,56 dan kelas kontrol sebesar 10,04. Disamping itu, berdasarkan hasil uji independent t-test mendapatkan nilai signifikansi 0,007 (sig. < 0,05). Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa implementasi model kooperatif tipe talking chips berbantuan media flashcard dapat menintkatk…
date: 2024-07-09
status: published
author list: authors
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: http://repository.upi.edu/id/document/2376030
has document: http://repository.upi.edu/id/document/2376034
has document: http://repository.upi.edu/id/document/2376037
has document: http://repository.upi.edu/id/document/2376040
has document: http://repository.upi.edu/id/document/2376041
has document: http://repository.upi.edu/id/document/2376045
has document: http://repository.upi.edu/id/document/2376046
subject: L Education (General)
subject: LB Theory and practice of education
subject: LB1501 Primary Education

http://repository.upi.edu/id/document/2376030
type: Document
label: IMPLEMENTASI MODEL KOOPERATIF TIPE TALKING CHIPS BERBANTUAN MEDIA FLASHCARD UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGEMUKAKAN PENDAPAT SISWA PADA PEMBELAJARAN PPKn KELAS V : Penelitian Kuasi Eksperimen di kelas V SDN 219 Babakanjati (Text)
has file: S_PGSD_2009126_Title.pdf
has part: S_PGSD_2009126_Title.pdf

http://repository.upi.edu/id/document/2376034
type: Document
label: IMPLEMENTASI MODEL KOOPERATIF TIPE TALKING CHIPS BERBANTUAN MEDIA FLASHCARD UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGEMUKAKAN PENDAPAT SISWA PADA PEMBELAJARAN PPKn KELAS V : Penelitian Kuasi Eksperimen di kelas V SDN 219 Babakanjati (Text)
has file: S_PGSD_2009126_Chapter1.pdf
has part: S_PGSD_2009126_Chapter1.pdf

http://repository.upi.edu/id/document/2376037
type: Document
label: IMPLEMENTASI MODEL KOOPERATIF TIPE TALKING CHIPS BERBANTUAN MEDIA FLASHCARD UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGEMUKAKAN PENDAPAT SISWA PADA PEMBELAJARAN PPKn KELAS V : Penelitian Kuasi Eksperimen di kelas V SDN 219 Babakanjati (Text)

http://repository.upi.edu/id/document/2376040
type: Document
label: IMPLEMENTASI MODEL KOOPERATIF TIPE TALKING CHIPS BERBANTUAN MEDIA FLASHCARD UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGEMUKAKAN PENDAPAT SISWA PADA PEMBELAJARAN PPKn KELAS V : Penelitian Kuasi Eksperimen di kelas V SDN 219 Babakanjati (Text)
has file: S_PGSD_2009126_Chapter3.pdf
has part: S_PGSD_2009126_Chapter3.pdf

http://repository.upi.edu/id/document/2376041
type: Document
label: IMPLEMENTASI MODEL KOOPERATIF TIPE TALKING CHIPS BERBANTUAN MEDIA FLASHCARD UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGEMUKAKAN PENDAPAT SISWA PADA PEMBELAJARAN PPKn KELAS V : Penelitian Kuasi Eksperimen di kelas V SDN 219 Babakanjati (Text)

http://repository.upi.edu/id/document/2376045
type: Document
label: IMPLEMENTASI MODEL KOOPERATIF TIPE TALKING CHIPS BERBANTUAN MEDIA FLASHCARD UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGEMUKAKAN PENDAPAT SISWA PADA PEMBELAJARAN PPKn KELAS V : Penelitian Kuasi Eksperimen di kelas V SDN 219 Babakanjati (Text)
has file: S_PGSD_2009126_Chapter5.pdf
has part: S_PGSD_2009126_Chapter5.pdf

http://repository.upi.edu/id/document/2376046
type: Document
label: IMPLEMENTASI MODEL KOOPERATIF TIPE TALKING CHIPS BERBANTUAN MEDIA FLASHCARD UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGEMUKAKAN PENDAPAT SISWA PADA PEMBELAJARAN PPKn KELAS V : Penelitian Kuasi Eksperimen di kelas V SDN 219 Babakanjati (Text)

Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

KODEPRODI86284#PGSD Kampus Cibiru_S1, Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

- Ayu Kartini
type: Person
given name: -
family name: Ayu Kartini

- Agus Mulyana
type: Person
given name: -
family name: Agus Mulyana

- Dinie Anggraeni Dewi
type: Person
given name: -
family name: Dinie Anggraeni Dewi

http://repository.upi.edu/118864/
title: HTML Summary of #118864 IMPLEMENTASI MODEL KOOPERATIF TIPE TALKING CHIPS BERBANTUAN MEDIA FLASHCARD UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGEMUKAKAN PENDAPAT SISWA PADA PEMBELAJARAN PPKn KELAS V : Penelitian Kuasi Eksperimen di kelas V SDN 219 Babakanjati
format: text/html
primary topic: http://repository.upi.edu/id/eprint/118864

L Education (General)
type: Concept

LB Theory and practice of education
type: Concept

LB1501 Primary Education
type: Concept