Rufaidah Natasya Amalia, - (2024) PENGARUH MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT TEAM ACHIEMENT DIVISION (STAD) BERBANTUAN MEDIA PERMAINAN MONOPOLI TERHADAP HASIL BELAJAR IPAS SEKOLAH DASAR : "Penelitian Quasi Eksperimen Pada Siswa kelas IV Bab 6 'Indonesiaku Kaya Budaya' Di Salah Satu Sekolah Dasar Di Wilayah Kabupaten Purwakarta". S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.