TY - THES AV - restricted PB - Universitas Pendidikan Indonesia UR - https://repository.upi.edu/ A1 - Syifa Aulia Yuniar, - TI - PENGGARAPAN NOVELET LENGKARA MENGGUNAKAN METODE ARTS-BASED RESEARCH SEBAGAI BAHAN BACAAN PENGAYAAN FIKSI SISWA SMA M1 - other ID - repoupi117964 N1 - https://scholar.google.com/citations?hl=en&user=Ym0GtEAAAAAJ ID SINTA Dosen Pembimbing: Sumiyadi: 5994381 Halimah: 6004942 KW - Novelet KW - Penelitian Berbasis Seni KW - Bahan Bacaan Pengayaan Fiksi SMA Novelette KW - Art-based Research KW - High School Fiction Enrichment Reading Material N2 - Masa remaja merupakan masa peralihan atau transisi dari masa kanak-kanak menuju dewasa awal. Pada masa ini, remaja rentan dengan masalah kesehatan mental karena harus beradaptasi dengan perubahan yang mereka alami, sehingga membutuhkan perhatian yang lebih. Salah satu kondisi yang dapat dialami oleh remaja yaitu kesepian yang dapat memicu terjadinya tindakan self harm dan self disclosure. Hal tersebut melatarbelakangi penciptaan karya novelet ini yang bertujuan sebagai bahan bacaan pengayaan fiksi siswa SMA dengan mengangkat topik yang relevan dengan kehidupan remaja. Penciptaan karya novelet ini menggunakan desain penelitian berbasis seni atau arts-based research dengan sub desain seni sebagai penelitian. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam riset ini yaitu menggunakan studi pustaka dan pengamatan di media sosial. Konsep seni yang digunakan dalam penciptaan novelet ini yaitu konsep Apollonian. Instrumen penilaian karya kreatif yang digunakan yaitu konsep penilaian Great Wheel dengan poin-poin kriteria penilaian mengambil dari standar penilaian buku nonteks pelajaran fiksi oleh Kementrian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemdikbudristek), Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5), dan teori perkembangan kognitif Jean Piaget. Hasil dari penelitian berbasis seni ini yaitu berupa novelet berjudul Lengkara sebagai bahan bacaan pengayaan fiksi siswa SMA. Adolescence is a transitional period from childhood to early adulthood. At this time, adolescents are vulnerable to mental health problems because they have to adapt to the changes they experience, so they need more attention. One of the conditions that can be experienced by adolescents is loneliness, which can trigger self-harm and self-disclosure. This is the background for the creation of this novelette, which aims to serve as fiction enrichment reading material for high school students by raising topics that are relevant to the lives of adolescents. The creation of this novelette uses an arts-based research design with the sub-design of art as research. The data collection techniques used in this research are library studies and observations on social media. The art concept used in the creation of this novelette is the Apollonian concept. The creative work assessment instrument used is the Great Wheel assessment concept with assessment criteria points taken from the standard assessment of fiction textbooks by the Ministry of Education, Culture, Research and Technology (Kemdikbudristek), the Pancasila Student Profile Strengthening Project (P5), and Jean Piaget's cognitive development theory. The result of this art-based research is a novelette entitled Lengkara as a fiction enrichment reading material for high school students. Y1 - 2024/01/30/ ER -