…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: PERAN KOMPETENSI GURU IPS DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS KURIKULUM MERDEKA BELAJAR DI SEKOLAH PENGGERAK KOTA BANDUNG: Studi di SMP Negeri 7, 12, dan 19 Kota Bandung

PERAN KOMPETENSI GURU IPS DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS KURIKULUM MERDEKA BELAJAR DI SEKOLAH PENGGERAK KOTA BANDUNG: Studi di SMP Negeri 7, 12, dan 19 Kota Bandung
type: Thesis
type: Article
abstract: ABSTRAK Berdasarkan laporan UNESCO 2023 bahwa Indonesia memiliki kekurangan guru berkualitas dengan perkiraan yang dibutuhkan 1,2 juta guru untuk memenuhi tujuan pendidikan Indonesia. Salah satu upaya yang harus dilakukan untuk memperbaiki kualitas guru adalah dengan meningkatkan kompetensi profesionalisme yaitu kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial, dan profesional. Kebijakan kurikulum merdeka belajar menuntut guru IPS harus memiliki kesiapan dalam melaksanakan pembelajaran dengan melakukan transformasi di berbagai sisi pembelajaran dan memenuhi tuntutan masyarakat. Berdasarkan hasil observasi yang dilakukan di sekolah yaitu SMP Negeri 7, 12, dan 19 Kota Badung, diketahui bahwa guru IPS memiliki permasalahan dalam menguasai kompetensi guru. Tujuan penelitian untuk mengetahui pembelajaran yang dilaksanakan guru IPS berdasarkan kompetensi yang dimiliki dan sebagai evaluasi guru IPS untuk memenuhi kebutuhan belajar peserta didik sesuai kebijakan kurikulum merdeka belajar. Pendekatan yang digunakan merupakan kualitatif dengan metode deskriptif. Pengumpulan data menggunakan kuesioner, wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial, dan profesional guru IPS di lokasi penelitian secara keseluruhan sangat baik. Guru IPS di masing-masing sekolah tersebut memiliki kelebihan dalam penggunaan media, model pembelajaran, pemanfaatan sumber belajar, dan pembelajaran terdiferensiasi. Guru IPS menunjukkan sikap etos kerja, tanggung jawab, dan bersikap sesuai kode etik yang ditunjukkan dalam pembelajaran. Selain itu, guru IPS bersikap inklusif, objektif, tidak diskriminasi, dan melaksanakan komunikasi dengan baik kepada peserta didik. Kompetensi profesional guru IPS tercermin dalam penyampaian materi IPS dengan sangat baik. Namun, guru IPS harus terus meningkatkan kompetensi yang dimiliki karena masih terdapat kekurangan dalam pembelajaran untuk memenuhi kebutuhan belajar peserta didik sesuai tuntutan kurikulum…
date: 2024-04-29
status: published
author list: authors
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: PERAN KOMPETENSI GURU IPS DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS KURIKULUM MERDEKA BELAJAR DI SEKOLAH PENGGERAK KOTA BANDUNG: Studi di SMP Negeri 7, 12, dan 19 Kota Bandung (Text)
subject: H Social Sciences (General)
subject: L Education (General)
subject: LB1603 Secondary Education. High schools

PERAN KOMPETENSI GURU IPS DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS KURIKULUM MERDEKA BELAJAR DI SEKOLAH PENGGERAK KOTA BANDUNG: Studi di SMP Negeri 7, 12, dan 19 Kota Bandung (Text)
type: Document
has file: S_PSIPS_2007981_Title.pdf
has part: S_PSIPS_2007981_Title.pdf

PERAN KOMPETENSI GURU IPS DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS KURIKULUM MERDEKA BELAJAR DI SEKOLAH PENGGERAK KOTA BANDUNG: Studi di SMP Negeri 7, 12, dan 19 Kota Bandung (Text)
type: Document
has file: S_PSIPS_2007981_Chapter1.pdf
has part: S_PSIPS_2007981_Chapter1.pdf

PERAN KOMPETENSI GURU IPS DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS KURIKULUM MERDEKA BELAJAR DI SEKOLAH PENGGERAK KOTA BANDUNG: Studi di SMP Negeri 7, 12, dan 19 Kota Bandung (Text)
type: Document

PERAN KOMPETENSI GURU IPS DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS KURIKULUM MERDEKA BELAJAR DI SEKOLAH PENGGERAK KOTA BANDUNG: Studi di SMP Negeri 7, 12, dan 19 Kota Bandung (Text)
type: Document
has file: S_PSIPS_2007981_Chapter3.pdf
has part: S_PSIPS_2007981_Chapter3.pdf

PERAN KOMPETENSI GURU IPS DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS KURIKULUM MERDEKA BELAJAR DI SEKOLAH PENGGERAK KOTA BANDUNG: Studi di SMP Negeri 7, 12, dan 19 Kota Bandung (Text)
type: Document

PERAN KOMPETENSI GURU IPS DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS KURIKULUM MERDEKA BELAJAR DI SEKOLAH PENGGERAK KOTA BANDUNG: Studi di SMP Negeri 7, 12, dan 19 Kota Bandung (Text)
type: Document
has file: S_PSIPS_2007981_Chapter5.pdf
has part: S_PSIPS_2007981_Chapter5.pdf

PERAN KOMPETENSI GURU IPS DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS KURIKULUM MERDEKA BELAJAR DI SEKOLAH PENGGERAK KOTA BANDUNG: Studi di SMP Negeri 7, 12, dan 19 Kota Bandung (Text)
type: Document

Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

KODEPRODI87220#Pendidikan IPS_S1, Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

- Novita Putri
type: Person
given name: -
family name: Novita Putri

- Muhamad Iqbal
type: Person
given name: -
family name: Muhamad Iqbal

- Mina Holilah
type: Person
given name: -
family name: Mina Holilah

HTML Summary of #117609 PERAN KOMPETENSI GURU IPS DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS KURIKULUM MERDEKA BELAJAR DI SEKOLAH PENGGERAK KOTA BANDUNG: Studi di SMP Negeri 7, 12, dan 19 Kota Bandung
format: text/html
primary topic: PERAN KOMPETENSI GURU IPS DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS KURIKULUM MERDEKA BELAJAR DI SEKOLAH PENGGERAK KOTA BANDUNG: Studi di SMP Negeri 7, 12, dan 19 Kota Bandung

H Social Sciences (General)
type: Concept

L Education (General)
type: Concept

LB1603 Secondary Education. High schools
type: Concept