@phdthesis{repoupi117385,
          school = {Universitas Pendidikan Indonesia},
           month = {January},
            note = {https://scholar.google.com/citations?hl=id\&user=FiMM67oAAAAJ

ID SINTA Dosen Pembimbing
Lilis Siti Sulistyaningsih: 5994321
Nunung Sitaresmi: 5993254},
           title = {PENGEMBANGAN BAHAN AJAR DIGITAL PADLET BERMUATAN BUDAYA LOKAL JAWA BARAT DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENYIMAK BIPA ARAS DASAR},
            year = {2024},
        abstract = {Pembelajaran Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing (BIPA) memiliki tujuan dalam menginternasionalisasikan bahasa dan budaya Indonesia dengan memperkenalkannya kepada masyarakat Internasional. Hal tersebut dapat diwujudkan dengan berbagai upaya satu di antara di antaranya adalah dengan memperbanyak bahan ajar digital dengan muatan budaya lokal. Akan tetapi, dalam faktanya peneliti menemukan bahwa masih kurangnya penggunaan bahan ajar digital dalam pembelajaran BIPA yang sesuai khususnya dalam keterampilan menyimak dan bahan ajar yang memuat budaya lokal Jawa Barat untuk BIPA aras dasar. Tujuan dari penelitian adalah untuk mengetahui efektivitas media Padlet yang sesuai dengan Permendikbud No. 27 tahun 2017 untuk pemelajar BIPA aras dasar dengan muatan budaya lokal Jawa Barat. Penelitian ini menggunakan metode penelitian R\&D  model ADDIE yang dimodifikasi sesuai dengan kebutuhan peneliti. Sampel data diambil dengan teknik purposive subject kepada pengajar dan pemelajar BIPA di Balai Bahasa UPI. Hasil data menunjukkan apabila media Padlet mendapatkan predikat "baik" digunakan dalam pembelajaran keterampilan menyimak BIPA aras dasar.

Indonesian Language Learning for Foreign Speakers (BIPA) aims to internationalise Indonesian language and culture by introducing it to the international community. This can be realised with various efforts, one of which is by increasing digital teaching materials with local cultural content. However, in fact, researchers found that there is still a lack of use of digital teaching materials in appropriate BIPA learning, especially in listening skills and teaching materials that contain West Javanese local culture for basic level BIPA. The purpose of the study is to determine the effectiveness of Padlet media in accordance with Permendikbud No. 27 of 2017 for basic level BIPA learners with West Java local culture content. This study uses the ADDIE model R\&D research method modified according to the needs of the researcher. Data samples were taken using purposive subject technique to BIPA teachers and learners at UPI Language Centre. The results of the data show that the Padlet media gets the predicate "good" used in learning basic BIPA listening skills.},
        keywords = {BIPA, keterampilan menyimak, Padlet

BIPA, Listening Skills, Padlet},
             url = {https://repository.upi.edu/},
          author = {Ameylia Maya Kristinaupi, -}
}