…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SELF-INSTRUCTION UNTUK MENINGKATKAN SELF-REGULATED LEARNING SISWA

BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SELF-INSTRUCTION UNTUK MENINGKATKAN SELF-REGULATED LEARNING SISWA
type: Thesis
type: Article
abstract: ABSTRAK Astri Rachmahyani (2024): Program Bimbingan Kelompok dengan Teknik Self-Instruction untuk Meningkatkan Self-Regulated Learning Siswa. Dibimbing oleh Prof. Dr. M. Solehuddin, M.Pd., MA. dan Prof. Dr. Nandang Rusmana, M.Pd. Program Studi Magister Bimbingan dan Konseling. Fakultas Ilmu Pendidikan. Universitas Pendidikan Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas bimbingan kelompok dengan teknik Self-Instruction untuk meningkatkan Self-Regulated Learning siswa SMA. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif, dengan desain penelitian eksperimen kuasi. Adapun metode penelitian yang digunakan adalah Nonequivalent Pretest-Posttest Control Group Design. Populasi pada penelitian adalah siswa kelas X SMA Negeri 1 Pandeglang tahun ajaran 2023/2024. Sampel dalam penelitian berjumlah 12 orang yang terbagi dalam dua kelompok, yaitu kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Pengumpulan data menggunakan instrumen Self-Regulated Learning yang telah melalui uji rasional dan empiris. Teknik analisis yang digunakan dalam penelitian adalah uji Mann Whitney U Test dan N Gain. Diketahui bahwa bimbingan kelompok melalui teknik Self-Instruction memiliki nilai N gain sebesar 0,59 yang berada pada kategori cukup efektif. Sedangkan pada uji Mann Whitney U Test menunjukkan bahwa pada kelompok eksperimen dan kelompok kontrol memperoleh hasil perbedaan yang signifikan sebesar 0,016. Hasil yang diperoleh kemudian dapat menjadi pertimbangan bagi guru Bimbingan dan Konseling untuk dapat memanfaatkan teknik Self-Instruction sebagai salah satu alternatif teknik yang dapat diterapkan dalam kegiatan layanan bimbingan kelompok untuk meningkatkan Self-Regulated Learning pada siswa. Kata Kunci: Bimbingan Kelompok, Self-Instruction, Self-Regulated Learning. ABSTRACT Astri Rachmahyani (2024): Group Guidance with Self-Instruction Techniques to Improve Student Self-Regulated Learning. Supervised by Prof. Dr. M Solehuddin, M.Pd., MA. and Prof. Dr. Nandang Rusmana, M.Pd. Guidance …
date: 2024-01-29
status: published
author list: authors
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SELF-INSTRUCTION UNTUK MENINGKATKAN SELF-REGULATED LEARNING SISWA (Text)
subject: BF Psychology
subject: L Education (General)

BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SELF-INSTRUCTION UNTUK MENINGKATKAN SELF-REGULATED LEARNING SISWA (Text)
type: Document
has file: T_BP_2106745_Title.pdf
has part: T_BP_2106745_Title.pdf

BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SELF-INSTRUCTION UNTUK MENINGKATKAN SELF-REGULATED LEARNING SISWA (Text)
type: Document
has file: T_BP_2106745_Chapter1.pdf
has part: T_BP_2106745_Chapter1.pdf

BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SELF-INSTRUCTION UNTUK MENINGKATKAN SELF-REGULATED LEARNING SISWA (Text)
type: Document

BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SELF-INSTRUCTION UNTUK MENINGKATKAN SELF-REGULATED LEARNING SISWA (Text)
type: Document
has file: T_BP_2106745_Chapter3.pdf
has part: T_BP_2106745_Chapter3.pdf

BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SELF-INSTRUCTION UNTUK MENINGKATKAN SELF-REGULATED LEARNING SISWA (Text)
type: Document

BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SELF-INSTRUCTION UNTUK MENINGKATKAN SELF-REGULATED LEARNING SISWA (Text)
type: Document
has file: T_BP_2106745_Chapter5.pdf
has part: T_BP_2106745_Chapter5.pdf

BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SELF-INSTRUCTION UNTUK MENINGKATKAN SELF-REGULATED LEARNING SISWA (Text)
type: Document

Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

KODEPRODI86101#Bimbingan Dan Konseling_S2, Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

- Astri Rachmahyani
type: Person
given name: -
family name: Astri Rachmahyani

- M. Solehuddin
type: Person
given name: -
family name: M. Solehuddin

- Nandang Rusmana
type: Person
given name: -
family name: Nandang Rusmana

HTML Summary of #115053 BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SELF-INSTRUCTION UNTUK MENINGKATKAN SELF-REGULATED LEARNING SISWA
format: text/html
primary topic: BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SELF-INSTRUCTION UNTUK MENINGKATKAN SELF-REGULATED LEARNING SISWA

BF Psychology
type: Concept

L Education (General)
type: Concept