TY - THES KW - PEMBELAJARAN INDUKTIF VERSI HILDA TABA KW - KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMA. M1 - other N1 - ID SINTA Dosen Pembimbing Dadang Juandi : 6042761 cece kustiawan : 6674760 A1 - Rishfi Millati Qonita, - ID - repoupi111657 N2 - Pemecahanmasalahmerupakanbagiandarikurikulummatematika yang sangatpenting, karenadalam proses pembelajaranmaupunpenyelesaiannya, memungkinkansiswamemperolehpengalaman, menggunakanpengetahuansertaketerampilan yang sudahdimilikiuntukditerapkanpadamasalah yang tidakrutin.Model PembelajaranInduktifversi Hilda Tabamerupakansuatustrategimengajar yang dikembangkanuntukmeningkatkankemampuansiswadalammengolahinformasidenganmengembangkantigastrategicaramengajarkannya, yaitutahappembentukkankonsep, tahapinterpretasi data, dantahapaplikasiprinsip. Denganinipenulistertarikmelakukansebuahpenelitiandenganmetodekuasieksperimen yang berjudul ?Penerapan Model PembelajaranInduktifVersi Hilda TabaUntukMeningkatkanKemampuanPemecahanMasalahMatematisSiswa SMA?, untukmenjawabpermasalahandalampemecahanmasalahmatematissiswa SMA.Penelitianinidilakukan di SMAN 10 Bandung kelas X, semester satutahunajaran 2011/2012. Tujuandaripenelitianiniadalahuntukmemperolehinformasiapakahpenerapan model pembelajaranInduksiversi Hilda Tabadapatmeningkatkankemampuanpemecahanmasalahmatematissiswa SMA.Desainpenelitian yang berbentuk?Pretest-Postest Control Group Design? inimenghasilkansebuahkesimpulanpeningkatankemampuanpemecahanmasalahmatematissiswa yang diberikan model pembelajaranInduktifversi Hilda Taba (IHT) lebihbaikdaripadapeningkatankemampuanpemecahanmasalahmatematissiswa yang menggunakan model ekspositori.Selainitusiswamemberikanresponpositifterhadappenerapan model pembelajaranInduktifversi Hilda Tabaini.Kata kunci: Induktifversi Hilda Taba, PemecahanMasalahMatematisSiswa Y1 - 2012/01/30/ TI - PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INDUKTIF VERSI HILDA TABA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMA :STUDI EKSPERIMEN TERHADAP SISWA KELAS X SMA NEGERI 10 BANDUNG SEMESTER SATU TAHUN AJARAN 2011/2012 PB - Universitas Pendidikan Indonesia AV - restricted UR - hhtp://repository.upi.edu ER -