The repository administrator has not yet configured an RDF license.
DESAIN SINTAKS MODEL PEMBELAJARAN FISIKA SUB POKOK BAHASAN PERUBAHAN SUHU DAN WUJUD ZAT BERBASIS INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMA
Desain Sintaks Model Pembelajaran Fisika Sub Pokok Bahasan Perubahan Suhu dan Wujud Zat Berbasis Inkuiri Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Siswa SMA, bertujuan untuk membuat suatu sintak untuk pembelajaran materi dalam bab suhu dan kalor. Metode yang digunakan adalah pre eksperimental di kelas XI di salah satu SMA Negeri di Kota Bandung, yang merupakan penelitian dengan uji coba terbatas dan merupakan salah satu bagian dalam penelitian R&D seorang dosen. Intrumen yang digunakan untuk melihat keberhasilannya adalah LKS dan instrumen pretest dan postest sebanyak 16 instrumen, serta tanggapan siswa terhadap pembelajaran dalam bentuk learning log. Didapatkan kesimpulan akhir, bahwa susunan sintaks yang terdiri dari 8 sintaks yaitu: (1) fenomena dan pertanyaan, (2) membedakan variabel bebas dan terikat, (3) membuat tabel, (4) eksperimen/demonstrasi/analisis data eksperimen, (5) membuat grafik, (6) interpretasi data, (7) kesimpulan, (8) presentasi dan diskusi. Peningkatan penguasaan konsep yang masih rendah dengan gain ternormalisasi <g> 0,192, dengan dominasi kemampuan siswa dari yang paling dominan ke paling rendah adalah kemampuan C1, C4, C2, dan C3.
KODEPRODI84203#Pendidikan_Fisika_S1, Universitas Pendidikan Indonesia
DESAIN SINTAKS MODEL PEMBELAJARAN FISIKA SUB POKOK BAHASAN PERUBAHAN SUHU DAN WUJUD ZAT BERBASIS INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMA (Text)
HTML Summary of #111528 DESAIN SINTAKS MODEL PEMBELAJARAN FISIKA SUB POKOK BAHASAN PERUBAHAN SUHU DAN WUJUD ZAT BERBASIS INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMA
QC Physics