@phdthesis{repoupi111123,
            year = {2008},
           month = {December},
            note = {ID SINTA Dosen Pembimbing
UDIN SYAEFUDIN SAUD: 6134774
SURURI: 6664219},
           title = {KONTRIBUSI KEMAMPUAN MANAJERIAL
KEPALA SMP TERBUKA
TERHADAP MUTU LAYANAN PENDIDIKAN
:STUDI DESKRIPTIF PADA SMP TERBUKA DI LINGKUNGAN DINAS PENDIDIKAN
KABUPATEN PURWAKARTA},
          school = {Universitas Pendidikan Indonesia},
          author = {Ima Oktoviani Kurnia, -},
             url = {http://repository.upi.edu},
        keywords = {KEMAMPUAN MANAJERIAL, KEPALA SMP TERBUKA, MUTU LAYANAN PENDIDIKAN, Lingkungan Dinas Pendidikan, Kabupaten Purwakarta.},
        abstract = {Penelitian ini dilatar belakangi oleh adanya fakta mengenai semakin mahalnya biaya pendidikan terutama yang mutu layanannya baik. Mengacu pada permasalahan tersebut, penulis tertarik untuk meneliti mutu layanan pendidikan pada SMP Terbuka, dimana siswanya tidak dipungut biaya sepeser pun.

    Rumusan masalah penelitian ini difokuskan pada bagaimana gambaran umum kemampuan manajerial kepala SMP Terbuka dan mutu layanan pendidikan di SMP Terbuka tersebut, serta bagaimana kontribusi kemampuan manajerial kepala SMP Terbuka terhadap mutu layanan pendidikan pada SMP Terbuka di Lingkungan Dinas Pendidikan Kabupaten Purwakarta. Tujuan dari penelitian adalah untuk memperoleh data secara jelas dan aktual mengenai gambaran kemampuan manajerial kepala SMP Terbuka dan mutu layanan pendidikan pada SMP Terbuka di Lingkungan Dinas Pendidikan Kabupaten Purwakarta. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan jenis penelitian kuantitatif. Populasi obyek penelitian ini adalah guru-guru SMP Terbuka, baik guru bina maupun guru pamong yang berjumlah sekitar 266 orang, serta sampel yang diambil berjumlah 60 orang.

    Berdasarkan pada hasil pengolahan data, diperoleh hasil kecenderungan pada variabel X yaitu Kemampuan Manajerial Kepala SMP Terbuka di lingkungan Dinas Pendidikan Kabupaten Purwakarta berada dalam kategori sangat baik. Sedangkan untuk variabel Y yaitu Mutu Layanan Pendidikan pada SMP Terbuka di lingkungan Dinas Pendidikan Kabupaten Purwakarta berada dalam kategori baik.

    Dilihat dari koefisien korelasi (rhitung) diketahui sebesar 0,488 dengan signifikansi 0,000 pada tingkat kesalahan 5\%. Angka tersebut menunjukkan terdapat kontribusi yang positif dan signifikan kemampuan manajerial kepala SMP Terbuka terhadap mutu layanan pendidikan pada SMP Terbuka di Lingkungan Dinas Pendidikan Kabupaten Purwakarta. Tingkat korelasi antara variabel X dengan variabel Y diperoleh dari analisis determinasi, yaitu sebesar 23,8\%.

    Hasil analisis regresi diketahui koefisien a sebesar 26,478 dan koefisien bX sebesar 0,470 sehingga diperoleh persamaan regresi sebagai berikut: Y = 26,478 + 0,470X. Hal ini mengandung arti setiap peningkatan pada variabel X, maka akan diikuti peningkatan pada variabel Y sebesar 0,470.

    Rekomendasi untuk kepala SMP Terbuka, agar mempertimbangkan lokasi yang digunakan untuk Tempat Kegiatan Belajar (TKB)  yang paling strategis, dan dapat dicapai oleh siswa tanpa biaya yang berarti.}
}