%D 2023
%I Universitas Pendidikan Indonesia
%O ID Sinta Dosen Pembimbing:
6681229		OCE RIDWANUDIN
6681704		ENDAH FITRIYANI
%K video pembelajaran, motivasi
%L repoupi109322
%A - Putri Andini Mulyani
%X Kurangnya  motivasi belajar siswa Ketika proses  pembelajaran Industri Perhotelan berlangsung di kelas XI APH,  hal ini terlihat dengan adanya siswa yang sibuk berbincang-bincang dengan teman sebangkunya pada jam pelajaran, mudah merasa bosan Ketika materi diajarkan bahkan ada pula siswa yang meminta cepat pulang dan cepat istirahat. Tujuan dari penulisan yakni (1) untuk mendeskripsikan aktivitas guru melalui penggunaan media video pembelajaran, (2) untuk mendeskripsikan aktivitas peserta didik melalui penggunaan media video pembelajaran, (3) untuk mendeskripsikan peningkatan motivasi belajar siswa melalui penggunaan media video pembelajaran  pada pembelajaran Industri Perhotelan. Penelitian ini merupakan penelitian Tindakan kelas (PTK) yang terdiri dari  4 tahapan yaitu perencanaan, Tindakan, pengamatan, dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas XI APH SMK BPP Bandung. Teknik pengumpulan data  melalui (1)  Lembar observasi aktivitas guru, (2) lembar observasi peserta didik, (3) angket. Berdasarkan hasil analisis data penelitian didapatkan bahwa (1) aktivitas guru pada siklus I 95,83% termasuk kategori baik sekali, siklus II 97,22% dan siklus III meningkat pesat menjadu 100%, (2) aktivitas peserta didik siklus I 95,31% kategori baik sekali, siklus II 96,87% dan siklus III 100% meningkat pesat juga, (3) persentase motivasi belajar siswa dari 15 peserta didik, persentase semuanya mencapai lebih dari 70% dan semuanya ada dalam kategori sangat termotivasi dan termotivasi.
%T IMPLEMENTASI VIDEO PEMBELAJARAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA