TY - THES KW - ADDIE KW - media pembelajaran berbasis android KW - one-shot case study KW - smart apps creator KW - android-based learning media TI - PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANDROID PADA MATERI MENGANALISIS JENIS-JENIS MEDIA KULTUR MIKROBA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DI SMK PB - Universitas Pendidikan Indonesia M1 - other UR - http://repository.upi.edu AV - restricted A1 - Alya Azzahra, - N1 - Yatti Sugiarti: 5993933 Dewi Cakrawati: 5992915 Y1 - 2023/08/21/ N2 - Proses kegiatan belajar mengajar membutuhkan peran guru untuk membantu mengembangkan kemampuan teori dan praktek serta kreativitas peserta didik. Kegiatan belajar mengajar ditunjang oleh media pembelajaran untuk membantu guru menyampaikan materi pembelajaran. Media pembelajaran yang menarik dapat meningkatkan minat peserta didik dalam proses pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kelayakan dan hasil belajar kognitif peserta didik setelah menggunakan media pembelajaran berbasis android di SMK PP Lembang. Metode pengembangan media pembelajaran ini menggunakan model ADDIE, yaitu tahap analisis (Analysis), tahap perancangan (Design), tahap pengembangan (Development), tahap implementasi (Implementation), dan tahap evaluasi (Evaluation). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa media pembelajaran berbasis android menggunakan smart apps creator yang telah dikembangkan dinyatakan ?Sangat Layak? oleh ahli materi, ahli bahasa, ahli media, serta peserta didik. Kemudian media pembelajaran berbasis android tersebut diterapkan dengan menggunakan desain one-shot case study. Berdasarkan hasil yang didapatkan, hasil belajar kognitif peserta didik setelah menggunakan media pembelajaran berbasis android pada materi menganalisis jenis-jenis media kultur mikroba di SMK PP Lembang mengalami peningkatan dilihat dari nilai rata-rata kelas. The process of teaching and learning activities requires the role of the teacher to help develop theoretical and practical abilities as well as the creativity of students. Teaching and learning activities are supported by learning media to help teachers convey learning material. Interesting learning media can increase students' interest in the learning process. The purpose of this study was to determine the feasibility and cognitive learning outcomes of students after using android-based learning media at SMK PP Lembang. This learning media development method uses the ADDIE model, namely the analysis stage (Analysis), the design stage (Design), the development stage (Development), the implementation stage (Implementation), and the evaluation stage (Evaluation). The results of this study indicate that Android-based learning media using smart apps creators that have been developed are declared "Very Appropriate" by material experts, linguists, media experts, and students. Then the Android-based learning media is applied using a one-shot case study design. Based on the results obtained, the cognitive learning outcomes of students after using Android-based learning media in the material for analyzing the types of microbial culture media at SMK PP Lembang have increased in terms of class average scores. ID - repoupi109239 ER -