@phdthesis{repoupi107537,
           title = {PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL DALAM PEMBELAJARAN IPA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
(Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 2 Cibogo Kecamatan Lembang Kabupaten Bandung Barat Pada Materi Sumber Daya Alam, Teknologi Dan Masyarakat)},
            note = {ID SINTA DOSEN PEMBIMBING:
Muslim: 6028471},
           month = {July},
          school = {Universitas Pendidikan Indonesia},
            year = {2011},
             url = {http://repository.upi.edu},
          author = {Widiastuti, -},
        abstract = {Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pengamatan secara langsung pada kelas IV SDN 2 Cibogo Kecamatan Lembang Kabupaten Bandung Barat bahwa pembelajaran IPA di SDN 2 Cibogo masih menggunakan cara yang monoton, sehingga hasil belajar siswa kurang memuaskan. Untuk itu perlu diadakan alternatif pendekatan pembelajaran yang baru, salah satunya yakni dengan menerapkan pendekatan kontekstual. Metode penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan dalan dua siklus tindakan. Tiap siklus terdiri dari empat tahapan yaitu, perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Penerapan metode Penelitian Tindakan Kelas bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa. Subjek penelitian sebanyak 31 siswa, 15 orang siswa laki-laki dan 16 orang siswa perempuan. Instrument yang digunakan adalah penilaian RPP, lembar observasi, soal evaluasi, dan angket. Hasil penelitian dengan penerapan pendekatan kontekstual ini menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar siswa. Pada data awal observasi, siswa yang sudah mencapai KKM sebanyak 41,9\% siswa, kemudian setelah adanya penerapan pendekatan kontekstual pada siklus I siswa yang sudah mencapai batas KKM sebanyak 57,1\% siswa dan pada siklus II menjadi 83,8\% siswa. Pendekatan kontekstual juga dapat memupuk kerja sama siswa terutama dalam berkelompok serta memberikan kesempatan kepada siswa untuk belajar dengan mengaitkan pengalaman yang mereka miliki dengan materi yang diajarkan di sekolah, terutama dalam pembelajaran IPA.},
        keywords = {PENDEKATAN KONTEKSTUAL, PEMBELAJARAN IPA}
}