relation: http://repository.upi.edu/107472/
title: PEMBELAJARAN KIMIA KONTEKSTUAL PADA MATERI POKOK PEMISAHAN CAMPURAN UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA :Analisis Aspek Afektif Siswa SMP Kelas VII
creator: Lenny Sukandar, -
subject: L Education (General)
subject: LB Theory and practice of education
subject: LB1603 Secondary Education. High schools
subject: QD Chemistry
description: Telah dilakukan penelitian yang berjudul “Pembelajan Kimia Kontekstual Pada Materi Pokok Pemisahan Campuran Untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa (Analisis Aspek Afektif Siswa SMP Kelas VII)”. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran mengenai peningkatan perubahan sikap siswa siswa setelah diterapkannya pembelajaran kontekstual. Penelitian ini menggunakan metode pra eksperimen dengan desain kelompok tunggal pretes dan postes (one group pretest-postest design) dan penelitian dengan metode deskripsi. Subjek penelitiannya adalah siswa-siswi kelas VII pada salah satu SMP swasta di kota Bandung sebanyak 33 orang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perubahan sikap siswa yang ditinjau dari kategori keseluruhan siswa pada keseluruhan aspek mengalami peningkatan sebesar 84.85%. Perubahan sikap siswa yang ditinjau dari kategori keseluruhan siswa berdasarkan pada tiap aspek mengalami peningkatan dan hampir semua aspek termasuk kategori baik sekali. Perubahan sikap siswa yang ditinjau dari kategori kelompok siswa (tinggi, sedang dan rendah) pada keseluruhan aspek mengalami peningkatan. Kelompok tinggi meningkat sebesar 60%, kelompok sedang meningkat 39.13% dan kelompok rendah meningkat sebesar 40%. Perubahan sikap siswa yang ditinjau dari kategori kelompok siswa (tinggi, sedang dan rendah) pada tiap aspek (penerimaan, respon, penilaian, organisasi, dan karakter) menunjukkan bahwa hasil belajar kelompok tinggi, sedang dan rendah pada tiap aspek afektif mengalami peningkatan. Baik hasil pretes maupun postes hampir semua aspek-aspek afektif pada kelompok tinggi, sedang dan rendah termasuk ke dalam kategori baik sekali.
date: 2008-08-27
type: Thesis
type: NonPeerReviewed
format: text
language: en
identifier: http://repository.upi.edu/107472/2/s_d045_032878_table_of_contents.pdf
format: text
language: en
identifier: http://repository.upi.edu/107472/3/s_d045_032878_chapter1.pdf
format: text
language: en
identifier: http://repository.upi.edu/107472/3/s_d045_032878_chapter2.pdf
format: text
language: en
identifier: http://repository.upi.edu/107472/4/s_d045_032878_chapter3.pdf
format: text
language: en
identifier: http://repository.upi.edu/107472/6/s_d045_032878_chapter4.pdf
format: text
language: en
identifier: http://repository.upi.edu/107472/1/s_d045_032878_chapter5.pdf
format: text
language: en
identifier: http://repository.upi.edu/107472/5/s_d045_032878_bibliography.pdf
identifier:   Lenny Sukandar, -  (2008) PEMBELAJARAN KIMIA KONTEKSTUAL PADA MATERI POKOK PEMISAHAN CAMPURAN UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA :Analisis Aspek Afektif Siswa SMP Kelas VII.  S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.   
relation: http://repository.upi.edu