Marisa Nurvidyani, - (2010) EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA DALAM MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI :Studi Kasus Terhadap Siswa Kelas XI SMA Negeri 5 Cimahi. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.