eprintid: 107390
rev_number: 18
eprint_status: archive
userid: 196538
dir: disk0/00/10/73/90
datestamp: 2023-09-22 02:31:42
lastmod: 2023-09-22 02:31:42
status_changed: 2023-09-22 02:31:42
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: Endah Nursya'adah, -
creators_nim: NIM0904559
creators_id: -
contributors_type: http://www.loc.gov/loc.terms/relators/THS
contributors_type: http://www.loc.gov/loc.terms/relators/THS
contributors_name: Tatat Hartati, -
contributors_name: Yahya Sudarya, -
contributors_nidn: NIDN0012035304
contributors_nidn: NIDN0012125215
contributors_id: -
contributors_id: -
title: PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE
KANCING GEMERINCING DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA
GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS
CERITA RUMPANG SISWA KELAS IV SDN PAKUHAJI I
KABUPATEN SUBANG
ispublished: pub
subjects: L1
subjects: LA
subjects: LB1501
divisions: PGSD
full_text_status: restricted
keywords: MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE
KANCING GEMERINCING, MEDIA
GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS, MEDIA GAMBAR, KEMAMPUAN MENULIS
note: ID SINTA DOSEN PEMBIMBING:
Tatat Hartati: 6038950
Yahya Sudarya: 5995179
abstract: Dalam praktek pembelajaran babasa Indonesia di kelas IV SDN Pakuhaji I Kabupaten Subang, ditemukan beberapa masalah,yaitu aktivitas siswa serta rendahnya basil belajar siswa yang tidak sesuai dengan KKM. Dari permasalahan yang muncul, penulis mengajukan suatu tindakan yang bisa dijadikan alat untuk memecahkan masalah tersebut, dalam hal ini adalah menggunakan model kooperatif tipe kancing gemerincing dengan media gambar. Tujuan penelitian ini adalah 1) Untuk mengetahui gambaran penerapan model pembelajaran kooperatif tipe kancing gemerincing dengan menggunakan media gambar dalam proses pembelajaran menulis melengkapi cerita rumpang siswa kelas IV SDN Pakuhaji I Kabupaten Subang. 2) Untuk mengetahui pembelajaran dengan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe kancing gemerincing dengan menggunakan media gambar untuk dapat meningkatkan kemampuan menulis melengkapi cerita rumpang siswa kelas IV SDN Pakuhaji I Kabupaten Subang. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dengan menggunakan desain penelitian Kemmis dan Taggart, yang terurai dalam suatu siklus, setiap siklus mencakup 4 tahap kegiatan, yaitu: 1) perencanaan, 2) pelaksanaan tindakan, 3) pengamatan/observasi, dan 4)refleksi. Analisis data dalam penelitian ini dilakukan secara kualitatif Data penelitian dikumpulkan melalui 1) tes, 2) lembar observasi, 3) wawancara, 4) catatan lapangan. Dari basil penelitian yang dilaksanakan selama dua siklus, maka basil belajar dan aktivitas siswa meningkat. Melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe kancing gemerincing dengan media gambar dalam pembelajaran menulis cerita rumpang, proses dan basil belajar siswa kelas IV SDN Pakuhaji I mengalami peningkatan. Hal ini terbukti dengan bertambahnya jumlah siswa yang dinyatakan tuntas pada setiap siklusnya dimulai dari data awal sebanyak 12 orang siswa atau 40%, siklus I meningkat menjadi 20 orang atau 67%, pada. siklus 11 meningkat menjadi 28 orang atau 93% Dengan demikian, terbukti bahwa model pembelajaran kooperatif tipe kancing gemerincing dengan media gambar telah memberikan basil yang baik terhadap proses pembelajaran menulis cerita rumpang serta dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV SDN Pakuhaji I Kabupaten Subang. Dengan demikian dapat direkomendasikan suatu alternatif model pembelajaran untuk meningkatkan basil belajar siswa ini.
date: 2011-06-26
date_type: published
institution: Universitas Pendidikan Indonesia
department: KODEPRODI86206#Pendidikan_Guru_Sekolah_Dasar_S1
thesis_type: other
thesis_name: other
official_url: http://repository.upi.edu
related_url_url: http://perpustakaan.upi.edu
related_url_type: org
citation:   Endah Nursya'adah, -  (2011) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE KANCING GEMERINCING DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS CERITA RUMPANG SISWA KELAS IV SDN PAKUHAJI I KABUPATEN SUBANG.  S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.   
document_url: http://repository.upi.edu/107390/1/s_pgsd_0904559_chapter1.pdf
document_url: http://repository.upi.edu/107390/2/s_pgsd_0904559_chapter2.pdf
document_url: http://repository.upi.edu/107390/3/s_pgsd_0904559_chapter3.pdf
document_url: http://repository.upi.edu/107390/4/s_pgsd_0904559_chapter4.pdf
document_url: http://repository.upi.edu/107390/5/s_pgsd_0904559_chapter5.pdf
document_url: http://repository.upi.edu/107390/6/s_pgsd_0904559_bibliograpy.pdf