relation: http://repository.upi.edu/106951/
title: PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR REPRESENTASI  DALAM PENGEMBANGAN KOSA KATA  ANAK TUNARUNGU      (Penelitian Tindakan Kelas pada Kelas 3 SLB-B  Tunas Harapan Karawang)
creator: Maria Hatini, -
subject: L Education (General)
subject: LA History of education
subject: LB1501 Primary Education
subject: Q Science (General)
description: Latar belakang penelitian ini adalah dalam pengembangan kosa kata anak tunarungu di SLB-B kelas 3 masih kurang, kemampuan komunikasi melalui bahasa isyarat tapi tidak dapat menyebutkan dengan benar. Pada umumnya mengalami kesulitan dalam aspek kemampuan berbicara, memahami pembicaraan, memahami bacaan, menyampaikan ide secara lisan atau tertulis. Oleh sebab itu, peneliti mencoba menggunakan media gambar representasi sebagai media pembelajaran yang dapat membantu mengembangkan kosa kata anak tunarungu.    Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran sejauh mana pengaruh media gambar representasi terhadap kemampuan siswa dalam mengembangkan kosa kata benda.    Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang tahapannya dimulai dari perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Penelitian dilaksanakan dalam tiga siklus.    Hasil temuan penelitian ini adalah sebagai berikut : pada siklus pertama belum ada peningkatan yang berarti; siklus kedua beberapa anak dapat menunjukkan peningkatan yang berarti; pada siklus ketiga tampak ada peningkatan yang sangat berarti. Hal ini dapat dilihat dari perbandingan sebelum diberi tindakan dan sesudah diberi tindakan/perlakuan. Dengan demikian berdasarkan kajian secara menyeluruh terhadap hasil penelitian penggunaan media gambar representasi terbukti dapat mengembangkan perbendaharaan kosa kata anak tunarungu dan meningkatkan kemampuan guru dalam melaksanakan program pembelajaran. Sebagai rekomendasi adalah para guru agar selalu berusaha mengembangkan pengetahuan dan keterampilan sehingga dapat meningkatkan pelayanan kepada siswanya juga berkarya dan berkreasi dalam mengupayakan inovasi dalam bidang pembelajaran sebagai garapannya.
date: 2011-07-28
type: Thesis
type: NonPeerReviewed
format: text
language: en
identifier: http://repository.upi.edu/106951/1/s_plb_0805689_table_of_content.pdf
format: text
language: en
identifier: http://repository.upi.edu/106951/2/s_plb_0805689_chapter1.pdf
format: text
language: en
identifier: http://repository.upi.edu/106951/3/s_plb_0805689_chapter3.pdf
format: text
language: en
identifier: http://repository.upi.edu/106951/4/s_plb_0805689_chapter5.pdf
format: text
language: en
identifier: http://repository.upi.edu/106951/5/s_plb_0805689_bibliography.pdf
identifier:   Maria Hatini, -  (2011) PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR REPRESENTASI DALAM PENGEMBANGAN KOSA KATA ANAK TUNARUNGU (Penelitian Tindakan Kelas pada Kelas 3 SLB-B Tunas Harapan Karawang).  S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.   
relation: http://repository.upi.edu