…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI MODIFIKASI BERBANTU CLASSROOM BLOGGING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI MODIFIKASI BERBANTU CLASSROOM BLOGGING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
type: Thesis
type: Article
abstract: Penelitian ini beranjak dari permasalahan yaitu pasifnya siswa dalam membangun ilmu pengetahuan yang ia dapatkan dalam proses belajar mengajar. Untuk mengatasi permasalahan tersebut peneliti menerapkan model pembelajaran Inkuiri Modifikasi berbantu Classroom Blogging. Model pembelajaran ini merupakan model yang menekankan pada proses penemuan dan pembangunan pengetahuan yang dilakukan secara aktif oleh siswa. Penelitian kuasi eksperimen ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran KKPI setelah diterapkannya model pembelajaran Inkuiri Modifikasi berbantu Classroom Blogging. Desain penelitian yang digunakan adalah Pretest-Posttest Nonequivalent Control Group Design dimana dalam desain ini terdapat kelompok eksperimen dan kontrol. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah siswa-siswi kelas XI SMK Negeri 12 Bandung yang ditentukan secara Cluster Sampling. Pretest dilakukan pada kelompok eksperimen dan kontrol untuk mengetahui keadaan awal masing-masing kelompok dan kemudian diberi posttest kepada kedua kelompok setelah memperoleh perlakuan yang berbeda. Hasil posttest tersebut digunakan untuk mengetahui keadaan akhir dari masing-masing kelompok. Berdasarkan hasil uji hipotesis menggunakan uji-t pada taraf keberartian α=0,01 diperoleh nilai thitung > ttabel yang mengindikasikan bahwa hasil belajar siswa yang dalam pembelajarannya menggunakan Metode Pembelajaran Inkuiri Modifikasi Berbantu Classroom Blogging lebih baik dibandingkan dengan hasil belajar siswa yang dalam pembelajarannya menggunakan metode konvensional.
date: 2011-06-06
status: published
creator: - Harsa Wara
author list: authors
THS: - Harsa Wara
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI MODIFIKASI BERBANTU CLASSROOM BLOGGING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA (Text)
subject: L Education (General)
subject: QA75 Electronic computers. Computer science

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI MODIFIKASI BERBANTU CLASSROOM BLOGGING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA (Text)
type: Document
has file: s_kom_0705369_table_of_content.pdf
has part: s_kom_0705369_table_of_content.pdf

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI MODIFIKASI BERBANTU CLASSROOM BLOGGING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA (Text)
type: Document
has file: s_kom_0705369_chapter1.pdf
has part: s_kom_0705369_chapter1.pdf

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI MODIFIKASI BERBANTU CLASSROOM BLOGGING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA (Text)
type: Document

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI MODIFIKASI BERBANTU CLASSROOM BLOGGING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA (Text)
type: Document
has file: s_kom_0705369_chapter3.pdf
has part: s_kom_0705369_chapter3.pdf

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI MODIFIKASI BERBANTU CLASSROOM BLOGGING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA (Text)
type: Document
has file: s_kom_0705369_chapter5.pdf
has part: s_kom_0705369_chapter5.pdf

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI MODIFIKASI BERBANTU CLASSROOM BLOGGING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA (Text)
type: Document
has file: s_kom_0705369_bibliography.pdf
has part: s_kom_0705369_bibliography.pdf

Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

KODEPRODI83207#Pendidikan_Ilmu_Komputer_S1, Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

- Harsa Wara
type: Person
given name: -
family name: Harsa Wara

HTML Summary of #106348 PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI MODIFIKASI BERBANTU CLASSROOM BLOGGING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
format: text/html
primary topic: PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI MODIFIKASI BERBANTU CLASSROOM BLOGGING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA

L Education (General)
type: Concept

QA75 Electronic computers. Computer science
type: Concept