…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: KEMAMPUAN PENALARAN ADAPTIF MATEMATIS SISWA SMP DITINJAU DARI GAYA BELAJAR HONEY-MUMFORD

KEMAMPUAN PENALARAN ADAPTIF MATEMATIS SISWA SMP DITINJAU DARI GAYA BELAJAR HONEY-MUMFORD
type: Thesis
type: Article
abstract: Penalaran adaptif merupakan salah satu kecakapan matematis yang harus dimiliki siswa. Penalaran adaptif memiliki peran penting sebagai penghubung antara kompetensi siswa dan menjadi panduan dalam mengarahkan pembelajaran yang lebih bermakna. Setiap siswa memiliki preferensi gaya belajar yang berbeda untuk memproses suatu informasi. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan preferensi gaya belajar siswa, kemampuan penalaran adaptif matematis siswa, dan kemampuan penalaran adaptif matematis siswa ditinjau dari gaya belajar Honey-Mumford. Metode yang digunakan adalah studi kasus dengan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian yaitu siswa kelas VIII di salah satu SMP di Kota Bandung yang telah mempelajari topik bangun ruang sisi datar. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu teknik tes berupa tes kemampuan penalaran adaptif matematis dan teknik non tes berupa angket gaya belajar Honey-Mumford dan pedoman wawancara. Temuan penelitian menunjukkan bahwa preferensi gaya belajar siswa tersebar pada gaya belajar reflector, pragmatist, theorist, dan activist. Kemampuan penalaran adaptif matematis siswa secara keseluruhan termasuk kategori sedang. Berdasarkan ketercapaian indikator kemampuan penalaran adaptif matematis ditinjau dari gaya belajar Honey-Mumford, siswa activist memenuhi indikator mengajukan dugaan jawaban berdasarkan alasan logis, memberikan alasan atau penjelasan berupa bukti matematis terhadap jawaban yang diberikan, dan menarik kesimpulan dari suatu pernyataan. Siswa reflector memenuhi indikator mengajukan dugaan jawaban berdasarkan alasan logis, memberikan alasan atau penjelasan berupa bukti matematis terhadap jawaban yang diberikan, dan memeriksa keabsahan atau kesahihan suatu argumen. Siswa theorist memenuhi indikator mengajukan dugaan jawaban berdasarkan alasan logis, menarik kesimpulan dari suatu pernyataan, dan memeriksa keabsahan atau kesahihan suatu argumen. Siswa pragmatist memenuhi indikator mengajukan dugaan jawaban berdasarkan alasan logis…
date: 2023-08-28
status: published
author list: authors
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: KEMAMPUAN PENALARAN ADAPTIF MATEMATIS SISWA SMP DITINJAU DARI GAYA BELAJAR HONEY-MUMFORD (Text)
subject: L Education (General)

KEMAMPUAN PENALARAN ADAPTIF MATEMATIS SISWA SMP DITINJAU DARI GAYA BELAJAR HONEY-MUMFORD (Text)
type: Document
has file: T_MTK_2107807_Title.pdf
has part: T_MTK_2107807_Title.pdf

KEMAMPUAN PENALARAN ADAPTIF MATEMATIS SISWA SMP DITINJAU DARI GAYA BELAJAR HONEY-MUMFORD (Text)
type: Document
has file: T_MTK_2107807_Chapter1.pdf
has part: T_MTK_2107807_Chapter1.pdf

KEMAMPUAN PENALARAN ADAPTIF MATEMATIS SISWA SMP DITINJAU DARI GAYA BELAJAR HONEY-MUMFORD (Text)
type: Document

KEMAMPUAN PENALARAN ADAPTIF MATEMATIS SISWA SMP DITINJAU DARI GAYA BELAJAR HONEY-MUMFORD (Text)
type: Document
has file: T_MTK_2107807_Chapter3.pdf
has part: T_MTK_2107807_Chapter3.pdf

KEMAMPUAN PENALARAN ADAPTIF MATEMATIS SISWA SMP DITINJAU DARI GAYA BELAJAR HONEY-MUMFORD (Text)
type: Document

KEMAMPUAN PENALARAN ADAPTIF MATEMATIS SISWA SMP DITINJAU DARI GAYA BELAJAR HONEY-MUMFORD (Text)
type: Document
has file: T_MTK_2107807_Chapter5.pdf
has part: T_MTK_2107807_Chapter5.pdf

KEMAMPUAN PENALARAN ADAPTIF MATEMATIS SISWA SMP DITINJAU DARI GAYA BELAJAR HONEY-MUMFORD (Text)
type: Document

Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

KODEPRODI84102#Pendidikan_Matematika_S2, Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

- Yani Astika Lomri
type: Person
given name: -
family name: Yani Astika Lomri

- Dadan Dasari
type: Person
given name: -
family name: Dadan Dasari

- Kusnandi
type: Person
given name: -
family name: Kusnandi

HTML Summary of #104599 KEMAMPUAN PENALARAN ADAPTIF MATEMATIS SISWA SMP DITINJAU DARI GAYA BELAJAR HONEY-MUMFORD
format: text/html
primary topic: KEMAMPUAN PENALARAN ADAPTIF MATEMATIS SISWA SMP DITINJAU DARI GAYA BELAJAR HONEY-MUMFORD

L Education (General)
type: Concept