…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: PENGARUH LITERASI DIGITAL SISWA DAN EFIKASI DIRI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DIMODERASI OLEH MOTIVASI BELAJAR : Survey Pada Siswa Kelas XI IPS Dalam Mata Pelajaran Ekonomi SMA Negeri Se-Kota Bandung

PENGARUH LITERASI DIGITAL SISWA DAN EFIKASI DIRI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DIMODERASI OLEH MOTIVASI BELAJAR : Survey Pada Siswa Kelas XI IPS Dalam Mata Pelajaran Ekonomi SMA Negeri Se-Kota Bandung
type: Thesis
type: Article
abstract: Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tentang pengaruh literasi digital dan efikasi diri terhadap hasil belajar dengan variabel moderator motivasi belajar. Permasalahan pada penelitian ini terdapat hasil belajar siswa kelas XI IPS SMA Negeri di Kota Bandung yang masih rendah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah survey eksplanatori, dengan Teknik pengumpulan data melalui angket. Sampel penelitian ini adalah siswa kelas XI IPS SMA Negeri di Kota Bandung dengan unit analisis 303 siswa dari total ukuran populasi yang berjumlah 1249. Data yang telah terkumpul kemudian dianalisis menggunakan analisis statistika deskriptif dan analisis MRA (Moderated Regression Analysis). Hasil penelitian menujukkan bahwa : 1) literasi digital berpengaruh positif terhadap hasil belajar. 2) efikasi diri berpengaruh positif terhadap hasil belajar. 3) motivasi belajar memoderasi literasi digital terhadap hasil belajar. 4) motivasi belajar memoderasi pengaruh efikasi diri terhadap hasil belajar. This study aims to analyze the effect of digital literacy and self efficacy on learning outcomes with a moderator variable of learning motivation. The problem in this study is that the learning outcomes of students in class XI social studies of Senior High School in Bandung city are still low. The method used in this research is an explanatory survey, with data collection technique through questionnaires. The sample of this research was student of class XI at senior high school in Bandung city with a unit of 303 student from the total population size of 1249. The data that has been collected then analyzed using descriptive statictical analysis and Moderated Regression Analysis (MRA). The result showed that : 1) Digital literacy has a positive effect on learning outcomes, 2) self efficacy has a positive effect in learning outcomes, 3) learning motivation moderated digital literacy on learning outcomes, 4) learning motivation moderated the effect of self efficacy on leraning outcomes.
date: 2023-08-31
status: published
author list: authors
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: http://repository.upi.edu/id/document/2286626
has document: http://repository.upi.edu/id/document/2286627
has document: http://repository.upi.edu/id/document/2286628
has document: http://repository.upi.edu/id/document/2286629
has document: http://repository.upi.edu/id/document/2286631
has document: http://repository.upi.edu/id/document/2286632
has document: http://repository.upi.edu/id/document/2286640
subject: HB Economic Theory
subject: L Education (General)

http://repository.upi.edu/id/document/2286626
type: Document
label: PENGARUH LITERASI DIGITAL SISWA DAN EFIKASI DIRI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DIMODERASI OLEH MOTIVASI BELAJAR : Survey Pada Siswa Kelas XI IPS Dalam Mata Pelajaran Ekonomi SMA Negeri Se-Kota Bandung (Text)
has file: T_PEKO_2105594_Title.pdf
has part: T_PEKO_2105594_Title.pdf

http://repository.upi.edu/id/document/2286627
type: Document
label: PENGARUH LITERASI DIGITAL SISWA DAN EFIKASI DIRI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DIMODERASI OLEH MOTIVASI BELAJAR : Survey Pada Siswa Kelas XI IPS Dalam Mata Pelajaran Ekonomi SMA Negeri Se-Kota Bandung (Text)
has file: T_PEKO_2105594_Chapter1.pdf
has part: T_PEKO_2105594_Chapter1.pdf

http://repository.upi.edu/id/document/2286628
type: Document
label: PENGARUH LITERASI DIGITAL SISWA DAN EFIKASI DIRI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DIMODERASI OLEH MOTIVASI BELAJAR : Survey Pada Siswa Kelas XI IPS Dalam Mata Pelajaran Ekonomi SMA Negeri Se-Kota Bandung (Text)

http://repository.upi.edu/id/document/2286629
type: Document
label: PENGARUH LITERASI DIGITAL SISWA DAN EFIKASI DIRI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DIMODERASI OLEH MOTIVASI BELAJAR : Survey Pada Siswa Kelas XI IPS Dalam Mata Pelajaran Ekonomi SMA Negeri Se-Kota Bandung (Text)
has file: T_PEKO_2105594_Chapter3.pdf
has part: T_PEKO_2105594_Chapter3.pdf

http://repository.upi.edu/id/document/2286631
type: Document
label: PENGARUH LITERASI DIGITAL SISWA DAN EFIKASI DIRI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DIMODERASI OLEH MOTIVASI BELAJAR : Survey Pada Siswa Kelas XI IPS Dalam Mata Pelajaran Ekonomi SMA Negeri Se-Kota Bandung (Text)

http://repository.upi.edu/id/document/2286632
type: Document
label: PENGARUH LITERASI DIGITAL SISWA DAN EFIKASI DIRI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DIMODERASI OLEH MOTIVASI BELAJAR : Survey Pada Siswa Kelas XI IPS Dalam Mata Pelajaran Ekonomi SMA Negeri Se-Kota Bandung (Text)
has file: T_PEKO_2105594_Chapter5.pdf
has part: T_PEKO_2105594_Chapter5.pdf

http://repository.upi.edu/id/document/2286640
type: Document
label: PENGARUH LITERASI DIGITAL SISWA DAN EFIKASI DIRI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DIMODERASI OLEH MOTIVASI BELAJAR : Survey Pada Siswa Kelas XI IPS Dalam Mata Pelajaran Ekonomi SMA Negeri Se-Kota Bandung (Text)

Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

KODEPRODI87103#Pendidikan_Ekonomi_S2, Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

- Septiany Maulani Soraya
type: Person
given name: -
family name: Septiany Maulani Soraya

- Kurjono
type: Person
given name: -
family name: Kurjono

- Imas Purnamasari
type: Person
given name: -
family name: Imas Purnamasari

http://repository.upi.edu/103378/
title: HTML Summary of #103378 PENGARUH LITERASI DIGITAL SISWA DAN EFIKASI DIRI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DIMODERASI OLEH MOTIVASI BELAJAR : Survey Pada Siswa Kelas XI IPS Dalam Mata Pelajaran Ekonomi SMA Negeri Se-Kota Bandung
format: text/html
primary topic: PENGARUH LITERASI DIGITAL SISWA DAN EFIKASI DIRI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DIMODERASI OLEH MOTIVASI BELAJAR : Survey Pada Siswa Kelas XI IPS Dalam Mata Pelajaran Ekonomi SMA Negeri Se-Kota Bandung

HB Economic Theory
type: Concept

L Education (General)
type: Concept