The repository administrator has not yet configured an RDF license.
PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG PENERAPAN SISTEM PEMBELAJARAN MOVING CLASS TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA : Program Keahlian Teknik Bangunan di SMK Negeri 1 Sukabumi
Penelitian ini memaparkan pengaruh persepsi siswa tentang penerapan sistem pembelajaran moving class terhadap motivasi belajar siswa (program keahlian teknik bangunan di SMK Negeri 1 Sukabumi). Tujuan penelitian ini adalah : 1) untuk mengetahui gambaran umum persepsi siswa Program Keahlian Teknik Bangunan di SMK Negeri 1 Sukabumi tentang penerapan sistem pembelajaran moving class; 2) untuk mengetahui gambaran umum motivasi belajar siswa Program Keahlian Teknik Bangunan di SMK Negeri 1 Sukabumi; 3) untuk mengetahui seberapa besar pengaruh persepsi siswa tentang penerapan sistem pembelajaran moving class terhadap motivasi belajar siswa Program Keahlian Teknik Bangunan di SMK Negeri 1 Sukabumi. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif yang bertujuan untuk menggambarkan atau menginterpretasikan objek sesuai dengan apa adanya karena gejala dan peristiwanya telah ada. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengaruh persepsi siswa tentang penerapan sistem pembelajaran moving class terhadap motivasi belajar siswa adalah sedang dan signifikan.
KODEPRODI83205#Pendidikan_Teknik_Bangunan_S1, Universitas Pendidikan Indonesia
PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG PENERAPAN SISTEM PEMBELAJARAN MOVING CLASS TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA : Program Keahlian Teknik Bangunan di SMK Negeri 1 Sukabumi (Text)
HTML Summary of #103055 PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG PENERAPAN SISTEM PEMBELAJARAN MOVING CLASS TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA : Program Keahlian Teknik Bangunan di SMK Negeri 1 Sukabumi
L Education (General)