<> "The repository administrator has not yet configured an RDF license."^^ . <> . . . "PEMANFAATAN APLIKASI HEY JAPAN:LEARN JAPANESE UNTUK\r\nPEMBELAJARAN TATA BAHASA JEPANG TINGKAT DASAR"^^ . "Mempelajari dan memahami tata bahasa yang benar dalam bahasa Jepang menjadi salah satu hal\r\nterpenting. Pembelajar harus memahami tata bahasa yang tepat dan benar sesuai dengan ketentuan\r\nyang berlaku. Namun dalam prakteknya materi tentang tata bahasa menjadi salah satu masalah yang\r\nmenimbulkan kesulitan bagi para pembelajar. Penggunaan smartphone dapat mendukung serta\r\nmempermudah dalam proses pembelajaran. Berbagai aplikasi pembelajaran sudah tersedia salah\r\nsatunya aplikasi HeyJapan: Learn Japanese. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui\r\npengaruh dari penerapan media aplikasi Hey Jepang dalam pembelajaran tata bahasa Jepang dasar\r\nserta tanggapaan siswa terhadap penggunaan media tersebut. Metode penelitian yang digunakan\r\nadalah kuasi eksperimen dengan menggunakan one group pretest-posttest design. Populasi dan\r\nsempel penelitian ini yaitu 26 siswa kelas X-2 SMA Percontohan (Labschool) UPI tahun ajaran\r\n2022-2023. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini yaitu, tes, angket dan lembar observasi.\r\nPenelitian ini dilaksanakan sebanyak 5 kali pertemuan dengan 3 kali treatment. Berdasarkan hasil\r\nanalisis data, diperoleh nilai rata-rata pre-test 41, 61 dan post-test 87,61, t-hitung 14,23 sedangkan\r\nt-tabel untuk db (25) dengan taraf signifikan 5% = 2,06 dan t-tabel dengan taraf signifikan 1% =\r\n2,79. Dan dapat disimpulkan bahwa t-hitung lebih besar daripada t-tabel, maka hipotesis kerja (Hk)\r\nditerima. Berdasarkan hasil analisis angket, sebagian besar siswa memberikan respon positif\r\nterhadap aplikasi HeyJapan sehingga media pembelajaran berbasis aplikasi smartphone ini dapat\r\ndapat dijadikan alternatif sebagai media belajar bahasa Jepang khususnya pada pembelajaran tata\r\nbahasa yang menarik, mudah digunakan dan fleksibel.\r\n\r\nLearning and understanding correct grammar in Japanese is one of the most important things.\r\nLearners must understand proper grammar in accordance with the applicable regulations. However,\r\nin practice, the material about grammar becomes one of the problems that cause difficulties for\r\nlearners. Grammar is one of the problems that cause difficulties for learners. The use of\r\nsmartphones can support and facilitate the learning process. Various learning applications are\r\navailable, one of which is the Hey Japan: Learn Japanese application. The purpose of this study\r\nwas to determine the effect of the application of Hey Japan application media in learning basic\r\nJapanese grammar and students' responses to the use of the media. The research method used was\r\nquasi-experiment using one group pretest-posttest design. The population and sample of this study\r\nwere 26 students of class X-2 of UPI Pilot High School (Labschool) in the 2022-2023 school year.\r\nThe instruments used in this study are tests, questionnaires and observation sheets. This research\r\nwas conducted for 5 meetings with 3 treatments. Based on the results of data analysis, the average\r\nvalue of pre-test 41, 61 and post-test 87.61, t-count 14.23 while t-table for db (25) with a significant\r\nlevel of 5% = 2.06 and t-table with a significant level of 1% = 2.79. And it can be concluded that\r\nthe t-count is greater than the t-table, so the working hypothesis (Hk) is accepted. Based on the\r\nresults of the questionnaire analysis, most students gave a positive response to the Hey Japan\r\napplication so that this smartpohne application-based learning media can be used as an alternative\r\nas a medium for learning Japanese, especially in learning grammar that is interesting, easy to use\r\nand flexible."^^ . "2023-08-28" . . . . . . . . . "Universitas Pendidikan Indonesia"^^ . . . "KODEPRODI88205#Pendidikan_Bahasa_Jepang_S1, Universitas Pendidikan Indonesia"^^ . . . . . . . . . . . "-"^^ . "Risti Maulidiah Permana"^^ . "- Risti Maulidiah Permana"^^ . . "-"^^ . "Sugihartono"^^ . "- Sugihartono"^^ . . "-"^^ . "Via Luviana Dewanty"^^ . "- Via Luviana Dewanty"^^ . . . . . . "PEMANFAATAN APLIKASI HEY JAPAN:LEARN JAPANESE UNTUK\r\nPEMBELAJARAN TATA BAHASA JEPANG TINGKAT DASAR (Text)"^^ . . . "S_JEP_1908942_Title.pdf"^^ . . . "PEMANFAATAN APLIKASI HEY JAPAN:LEARN JAPANESE UNTUK\r\nPEMBELAJARAN TATA BAHASA JEPANG TINGKAT DASAR (Text)"^^ . . . "S_JEP_1908942_Chapter 1.pdf"^^ . . . "PEMANFAATAN APLIKASI HEY JAPAN:LEARN JAPANESE UNTUK\r\nPEMBELAJARAN TATA BAHASA JEPANG TINGKAT DASAR (Text)"^^ . . . "PEMANFAATAN APLIKASI HEY JAPAN:LEARN JAPANESE UNTUK\r\nPEMBELAJARAN TATA BAHASA JEPANG TINGKAT DASAR (Text)"^^ . . . "S_JEP_1908942_Chapter 3.pdf"^^ . . . "PEMANFAATAN APLIKASI HEY JAPAN:LEARN JAPANESE UNTUK\r\nPEMBELAJARAN TATA BAHASA JEPANG TINGKAT DASAR (Text)"^^ . . . "PEMANFAATAN APLIKASI HEY JAPAN:LEARN JAPANESE UNTUK\r\nPEMBELAJARAN TATA BAHASA JEPANG TINGKAT DASAR (Text)"^^ . . . "S_JEP_1908942_Chapter 5.pdf"^^ . . . "PEMANFAATAN APLIKASI HEY JAPAN:LEARN JAPANESE UNTUK\r\nPEMBELAJARAN TATA BAHASA JEPANG TINGKAT DASAR (Text)"^^ . . "HTML Summary of #102712 \n\nPEMANFAATAN APLIKASI HEY JAPAN:LEARN JAPANESE UNTUK \nPEMBELAJARAN TATA BAHASA JEPANG TINGKAT DASAR\n\n" . "text/html" . . . "L Education (General)"@en . . . "P Philology. Linguistics"@en . .