eprintid: 102432
rev_number: 24
eprint_status: archive
userid: 196172
dir: disk0/00/10/24/32
datestamp: 2023-09-11 10:35:20
lastmod: 2023-09-11 10:35:20
status_changed: 2023-09-11 10:35:20
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: Wawan Kurniawan, -
creators_nim: NIM040115
creators_id: -
contributors_type: http://www.loc.gov/loc.terms/relators/THS
contributors_type: http://www.loc.gov/loc.terms/relators/THS
contributors_name: Uus Karwati, -
contributors_name: Sandie Gunara, -
contributors_nidn: NIDN00023066503
contributors_nidn: NIDN0004058103
contributors_id: -
contributors_id: -
title: MENGEMBANGKAN KREATIFITAS SISWA DALAM PEMBELAJARAN KOMPOSISI MUSIK DENGAN MEMANFAATKAN ALAT LINGKUNGAN SEKITAR DI SMP NEGERI 27 BANDUNG
ispublished: pub
subjects: L1
subjects: MT
divisions: MUS
full_text_status: restricted
keywords: KREATIFITAS SISWA, PEMBELAJARAN KOMPOSISI MUSIK, ALAT LINGKUNGAN SEKITAR, SMP NEGERI 27 BANDUNG
note: ID SINTA Dosen Pembimbing
UUS KARWATI: 5993491
SANDIE GUNARA: 5977160
abstract: Skripsi yang berjudul “Mengembangkan Kreativitas Siswa Dalam Pembelajaran Komposisi Musik Dengan Memanfaatkan Alat Lingkungan Sekitar Di SMP Negeri 27 Bandung” ini merupakan bentuk analisis serta deskripsi dari suatu hasil penelitian. Pengambilan judul tersebut didasarkan pada kenyataan bahwa membuat komposisi musik dengan memanfaatkan alat lingkungan sekitar, belum banyak diketahui. Akan tetapi komposisi musik dengan memanfaatkan alat lingkungan sekitar mampu menarik perhatian para siswa SMP Negeri 27 Bandung, bahkan terlihat begitu antusias ketika sedang mempelajarinya.


            Penelitian ini dilakukan guna menggali potensi kreativitas siswa. Penelitian ini menggunakan salah satu metode penelitian tindakan kelas (PTK), hal ini dimaksudkan untuk membuat gambaran secara sistematis, faktual,dan aktual mengenai objek yang dikaji.Tujuan utama dalam penelitian ini adalah memperbaiki dan meningkatkan kondisi serta kualitas pembelajaran kelas. Dengan mengumpulkan data dari hasil wawancara, observasi, dokumentasi, pernyataan dari siswa-siswa yang diteliti dan studi literature data tersebut  kemudian diolah melalui analisis dan interpretasi data. Sumber data yang diperoleh yaitu mengenai pengembangan kreatuvitas siswa dalam pembelajaran komposisi musik dengan memanfaatkan alat lingkungan sekitar di SMP Negeri 27 Bandung yang dilaksanakan oleh siswa-siswi kelas 7.


            Berdasarkan penelitian yang dilakukan, didapatkan gambaran mengenai proses pembelajaran komposisi musik dengan memanfaatkan alat lingkungan sekitar di SMP Negeri 27 Bandung yang secara keseluruhan cukup menyenangkan dan mudah diterima oleh siswa. Siswa begitu antusias ketika sedang belajar, proses pembelajaran pun tidak membosankan karena siswa menjadi fokus dalam proses pembelajarannya.
date: 2011-06-10
date_type: published
institution: Universitas Pendidikan Indonesia
department: KODEPRODI88209#Pendidikan_Seni_Musik_S1
thesis_type: other
thesis_name: other
official_url: http://repository.upi.edu
related_url_url: http://perpustakaan.upi.edu
related_url_type: org
citation:   Wawan Kurniawan, -  (2011) MENGEMBANGKAN KREATIFITAS SISWA DALAM PEMBELAJARAN KOMPOSISI MUSIK DENGAN MEMANFAATKAN ALAT LINGKUNGAN SEKITAR DI SMP NEGERI 27 BANDUNG.  S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.   
document_url: http://repository.upi.edu/102432/1/s_sdt_040115_table_of_content.pdf
document_url: http://repository.upi.edu/102432/6/s_sdt_040115_chapter1.pdf
document_url: http://repository.upi.edu/102432/3/s_sdt_040115_chapter2.pdf
document_url: http://repository.upi.edu/102432/5/s_sdt_040115_chapter3.pdf
document_url: http://repository.upi.edu/102432/4/s_sdt_040115_chapter4.pdf
document_url: http://repository.upi.edu/102432/2/s_sdt_040115_chapter5.pdf
document_url: http://repository.upi.edu/102432/2/s_sdt_040115_bibliograpy.pdf