eprintid: 101100
rev_number: 13
eprint_status: archive
userid: 196173
dir: disk0/00/10/11/00
datestamp: 2023-09-01 09:30:49
lastmod: 2023-09-01 09:30:49
status_changed: 2023-09-01 09:30:49
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: Swavidiana Trisna Santi, -
creators_nim: NIM0902740
creators_id: -
contributors_type: http://www.loc.gov/loc.terms/relators/THS
contributors_type: http://www.loc.gov/loc.terms/relators/THS
contributors_name: Yoyo Somantri, -
contributors_name: Erik Haritman, -
contributors_nidn: NIDN0005085702
contributors_nidn: NIDN0027057602
contributors_id: -
contributors_id: -
title: PENGGUNAAN MEDIA BLOG SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA TENTANG KONSEP ELEKTRONIKA DIGITAL DASAR
ispublished: pub
subjects: L1
subjects: T1
subjects: TK
divisions: PTE
full_text_status: public
keywords: Media Blog, Elektronika Digital, Pemahaman Siswa
note: ID SINTA Dosen Pembimbing
Yoyo Somantri 5993939
Erik Haritman 6003383
abstract: Penelitian mengenai Penggunaan Media Blog Sebagai media Pembelajaran Untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa Tentang Konsep Elektronika Digital Dasar, bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang mata pelajaran Teknik Digital khususnya mengenai konsep elektronika digital dasar. Selain tujuan tersebut, penelitian juga bertujuan untuk mengetahui kondisi sebelum penggunaan media blog sebagai media pembelajaran dan untuk mengetahui pengaruhnya terhadap hasil belajar siswa. Metode penelitian yang digunakan  merupakan metode penelitian dan pengembangan (Research and Development) dengan pendekatan deskriptif dan evaluatif dengan tahapan sampai pada uji terbatas saja. Subjek penelitian  terdiri dari satu kelas yait kelas X Program Keahlian Teknik Audio Video di SMKN 4 Bandung dengan jumlah sampel 30 siswa. Pengumpulan data dilakukan dengan pemberian angket, observasi dan tes berupa pretest dan posttest. Pengolahan data dilakukan dengan menghitung perolehan angket dengan deskriptif persentase dan menghitung data pretest dengan uji gain dan uji proporsi pihak kiri menggunakan software Microsoft Excel dan perhitungan manual.Hasil penelitian menunjukan bahwa (1) Penggunaan media blog sebagai media pembelajaran efektif digunakan pada materi elektronika digital dasar dalam mata diklat teknik digital di kelas X SMKN 4 Bandung berdasarkan hasil pengujian hipotesis (2) Dalam penggunan media blog sebagai media pembelajaran memiliki kendala pada adanya sarana yang menunjang yaitu sarana komputer dan jaringan online internet pada sekolah yang menggunakan media blog sebagai media pembelajaran.
Kata Kunci: Media Blog, Elektronika Digital, Pemahaman Siswa
date: 2012-07-17
date_type: published
institution: Universitas Pendidikan Indonesia
department: KODEPRODI83201#Pendidikan_Teknik_Elektro_S1
thesis_type: other
thesis_name: other
official_url: http://repository.upi.edu
related_url_url: http://perpustakaan.upi.edu
related_url_type: org
citation:   Swavidiana Trisna Santi, -  (2012) PENGGUNAAN MEDIA BLOG SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA TENTANG KONSEP ELEKTRONIKA DIGITAL DASAR.  S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.   
document_url: http://repository.upi.edu/101100/1/s_te_0902740_table_of_content.pdf
document_url: http://repository.upi.edu/101100/2/s_te_0902740_chapter1.pdf
document_url: http://repository.upi.edu/101100/3/s_te_0902740_chapter2.pdf
document_url: http://repository.upi.edu/101100/4/s_te_0902740_chapter4.pdf
document_url: http://repository.upi.edu/101100/5/s_te_0902740_chapter5.pdf
document_url: http://repository.upi.edu/101100/6/s_te_0902740_bibliography.pdf