…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: http://repository.upi.edu/id/eprint/100988

http://repository.upi.edu/id/eprint/100988
type: Thesis
type: Article
title: PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA ANTARA MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA MATA DIKLAT MENGANALISIS RANGAKAIAN LISTRIK DAN ELEKTRONIKA (MRLE) DI SMK NEGERI 12 BANDUNG
abstract: Penelitian tentang Perbandingan Hasil Belajar Siswa Antara Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Dengan Model Pembelajaran Konvensional Pada Mata Diklat Menganalisis Rangkaian Listrik dan Elektronika (MRLE) ini berlatar belakang masih jarangnya penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw ini khususnya di SMK Negeri 12 Bandung dan seringnya proses pengajaran yang cenderung berpusat pada guru Tujuannya untuk menemukan model alternatif dalam pembelajaran dan mengetahui seberapa besar perbedaan antara model pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw dengan Konvensional dengan membandingkan hasil belajar siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen dengan subyek terdiri dari dua kelas yaitu kelas X EPU (Kelas Eksperimen) dan X KPU (Kelas Kontrol). Pengumpulan data dilakukan dengan tes tertulis. Pengolahan data dilakukan dengan uji t dua sampel tidak berhubungan atau uji t sampel bebas (independent sample t test) menggunakan Microsoft Excel 2000, program aplikasi SPSS 12.0, dan perhitungan manual. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan rata-rata hasil belajar yang signifikan antara model pembelajaran konvensional (9,83) dan Kooperatif Tipe Jigsaw (22,84) dengan thitung = -5,530 dan signifikansi 0.000, sehingga diperoleh thitung > ttabel (97,5%)(58) (-2,011). Berdasarkan hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa pembelajaran dengan menggunakan model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw lebih baik dibandingkan dengan konvensional dalam meningkatkan hasil belajar siswa. Sehingga Model Kooperatif Tipe Jigsaw ini dapat digunakan sebagai model alternatif dalam pembelajaran
date: 2008-08-01
status: published
creator: - Budi Mulyanti
author list: authors
THS: - Budi Mulyanti
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: http://repository.upi.edu/id/document/2272088
has document: http://repository.upi.edu/id/document/2272089
has document: http://repository.upi.edu/id/document/2272090
has document: http://repository.upi.edu/id/document/2272091
has document: http://repository.upi.edu/id/document/2272092
has document: http://repository.upi.edu/id/document/2272093
has document: http://repository.upi.edu/id/document/2272094
subject: L Education (General)

http://repository.upi.edu/id/document/2272092
type: Document
label: PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA ANTARA MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA MATA DIKLAT MENGANALISIS RANGAKAIAN LISTRIK DAN ELEKTRONIKA (MRLE) DI SMK NEGERI 12 BANDUNG (Text)
has file: s_pte_020209_table_of_content.pdf
has part: s_pte_020209_table_of_content.pdf

http://repository.upi.edu/id/document/2272090
type: Document
label: PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA ANTARA MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA MATA DIKLAT MENGANALISIS RANGAKAIAN LISTRIK DAN ELEKTRONIKA (MRLE) DI SMK NEGERI 12 BANDUNG (Text)
has file: s_pte_020209_chapter1.pdf
has part: s_pte_020209_chapter1.pdf

http://repository.upi.edu/id/document/2272091
type: Document
label: PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA ANTARA MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA MATA DIKLAT MENGANALISIS RANGAKAIAN LISTRIK DAN ELEKTRONIKA (MRLE) DI SMK NEGERI 12 BANDUNG (Text)

http://repository.upi.edu/id/document/2272089
type: Document
label: PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA ANTARA MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA MATA DIKLAT MENGANALISIS RANGAKAIAN LISTRIK DAN ELEKTRONIKA (MRLE) DI SMK NEGERI 12 BANDUNG (Text)
has file: s_pte_020209_chapter3.pdf
has part: s_pte_020209_chapter3.pdf

http://repository.upi.edu/id/document/2272088
type: Document
label: PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA ANTARA MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA MATA DIKLAT MENGANALISIS RANGAKAIAN LISTRIK DAN ELEKTRONIKA (MRLE) DI SMK NEGERI 12 BANDUNG (Text)

http://repository.upi.edu/id/document/2272094
type: Document
label: PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA ANTARA MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA MATA DIKLAT MENGANALISIS RANGAKAIAN LISTRIK DAN ELEKTRONIKA (MRLE) DI SMK NEGERI 12 BANDUNG (Text)
has file: s_pte_020209_chapter5.pdf
has part: s_pte_020209_chapter5.pdf

http://repository.upi.edu/id/document/2272093
type: Document
label: PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA ANTARA MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA MATA DIKLAT MENGANALISIS RANGAKAIAN LISTRIK DAN ELEKTRONIKA (MRLE) DI SMK NEGERI 12 BANDUNG (Text)
has file: s_pte_020209_bibliography.pdf
has part: s_pte_020209_bibliography.pdf

Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

KODEPRODI83201#Pendidikan_Teknik_Elektro_S1, Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

- Budi Mulyanti
type: Person
given name: -
family name: Budi Mulyanti

http://repository.upi.edu/100988/
title: HTML Summary of #100988 PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA ANTARA MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA MATA DIKLAT MENGANALISIS RANGAKAIAN LISTRIK DAN ELEKTRONIKA (MRLE) DI SMK NEGERI 12 BANDUNG
format: text/html
primary topic: http://repository.upi.edu/id/eprint/100988

L Education (General)
type: Concept