HUBUNGAN ANTARA SIKAP SISWA DALAM MENGIKUTI PRAKTEK PEMESINAN CNC DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA: STUDI DESKRIPTIF KORELASIONAL PADA STANDAR KOMPETENSI MENGOPERASIKAN MESIN BUBUT CNC DENGAN PROGRAM LANJUT DI SMK NEGERI 12 BANDUNG TAHUN PELAJARAN 2010/2011

Khasan Arifudin, - (2011) HUBUNGAN ANTARA SIKAP SISWA DALAM MENGIKUTI PRAKTEK PEMESINAN CNC DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA: STUDI DESKRIPTIF KORELASIONAL PADA STANDAR KOMPETENSI MENGOPERASIKAN MESIN BUBUT CNC DENGAN PROGRAM LANJUT DI SMK NEGERI 12 BANDUNG TAHUN PELAJARAN 2010/2011. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Baca Full Text klik disini
[img] Text
s_ikor_044873_chapter1(1).pdf
Download (272kB)
[img] Text
s_ikor_044873_chapter2(1).pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (295kB)
[img] Text
s_ikor_044873_chapter3(1).pdf
Download (455kB)
[img] Text
s_ikor_044873_chapter4(1).pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (297kB)
[img] Text
s_ikor_044873_chapter5(1).pdf
Download (252kB)
[img] Text
s_ikor_044873_bibliography(1).pdf
Download (248kB)
Official URL: hhtp://repository.upi.edu

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar hubungan an-tara sikap siswa dalam mengikuti praktek pemesinan CNC dengan prestasi belajar siswa di SMK Negeri 12 Bandung. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif analitik korelasional. Teknik pengumpulan data dalam pe-nelitian ini menggunakan teknik angket untuk sikap siswa dalam mengikuti prak-tek pemesinan CNC, dan teknik dokumentasi untuk prestasi belajar siswa pada Standar Kompetensi Mengoperasikan Mesin CNC Dengan Program Lanjut kelas XI di SMK Negeri 12 Bandung. Analisis data yang dipakai menggunakan statistik parametik. Hasil uji korelasi dengan menggunakan Uji Analisis Linieritas dan Regresi diperoleh rs = 0,5686; thitung = 3,849 > ttabel = 1,70 dengan taraf keper-cayaan 95%; dan hasil perhitungan koefisien determinasi sebesar 32,33%. Sedangkan uji hipotesis diperoleh p-v = 0,00 < 0,05. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh kesimpulan bahwa sikap siswa dalam mengikuti praktek pemesinan CNC dengan prestasi belajar memiliki hubungan yang tinggi, dan memberikan kontribusi sebesar 32,33% terhadap prestasi belajar

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: ID SINTA Dosen Pembimbing Syafaruddin : - Agus S : 259466
Uncontrolled Keywords: PRAKTEK PEMESINAN CNC DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA.
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan > Jurusan Pendidikan Teknik Mesin
Depositing User: Ferli pennita
Date Deposited: 28 Aug 2023 09:37
Last Modified: 28 Aug 2023 09:37
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/99532

Actions (login required)

View Item View Item