TAHAPAN BELAJAR NOTASI BALOK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA MEMAINKAN BELL-LYRA DALAM KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DRUMBAND DI SMP NEGERI 2 MAJALENGKA

    Amsor Adiwirya, - (2009) TAHAPAN BELAJAR NOTASI BALOK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA MEMAINKAN BELL-LYRA DALAM KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DRUMBAND DI SMP NEGERI 2 MAJALENGKA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Skripsi ini merupakan penelitian tentang notasi balok menggunakan huruf untuk meningkatkan kemapuan dalam memainkan bell-lyra. Pembahasan permasalahan dalam penelitian ini meliputi (1) Bagaimanan proses penerapan notasi balok dalam latihan memainkan bell-lyra agar dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam memainkannya? (2) Bagaimana respon siswa terhadap pembelajaran membaca notasi balok? (3) Bagaimana kemmapuan siswa dalam memainkan bell-lyra setelah memliki keterampilan baca tulis notasi balok? Penelitian yang dilaksanakan dalam kegiatan ekstrakurikuler drumband di SMPN 2 Majalengka ini betujuan untuk dapat menjawab permasalahan yang telah dirumuskan yaitu : (1) mendeskripsikan proses penerapan notasi balok dalam latihan memainkan bell-lyra agar dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam memainkannya (2) mendeskripsikan respon siswa terhadap pembelajaran notasi balok (3) Mendeskripsikan kemampuan siswa dalam memainkan bell-lyra setelah memliki keterampilan baca tulis notasi balok.

    Penelitian yang digunakan dalam penelitian tindakan kelas ini merupakan tindakan guru untuk memecahkan permasalahan yang dihadapi dalam melaksanakan kegaitan belajar mengajar (KBM). Pelaksanaan penelitian ini dilakukan dalam siklus yang terdiri dari tiga tahap yaitu : perencanaan,pelaksanaan tindakan,observasi dan refleksi. Analisis data untuk melihat peningkatan kemampuan siswa dalam memainkan bell-lyra dengan notasi balok menggunakan huruf ini dengan cara deskripsi.

    Berdasar pada data penelitian diketahui bahwa penggunaan notasi balok menggunakan huruf dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam memainkan bell-lyra. Hal tersebut dapat dilihat dari hasil kinerja siswa yang mengalami perubahan yang signifikan.

    [thumbnail of s_sdt_0802726_table_of_content.pdf] Text
    s_sdt_0802726_table_of_content.pdf

    Download (244kB)
    [thumbnail of s_sdt_0802726_chapter1.pdf] Text
    s_sdt_0802726_chapter1.pdf

    Download (269kB)
    [thumbnail of s_sdt_0802726_chapter2.pdf] Text
    s_sdt_0802726_chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (345kB)
    [thumbnail of s_sdt_0802726_chapter3.pdf] Text
    s_sdt_0802726_chapter3.pdf

    Download (302kB)
    [thumbnail of s_sdt_0802726_chapter4.pdf] Text
    s_sdt_0802726_chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (624kB)
    [thumbnail of s_sdt_0802726_chapter5.pdf] Text
    s_sdt_0802726_chapter5.pdf

    Download (254kB)
    [thumbnail of s_sdt_0802726_bibliography.pdf] Text
    s_sdt_0802726_bibliography.pdf

    Download (239kB)
    Official URL: http://repository.upi.edu
    Item Type: Thesis (S1)
    Additional Information: ID SINTA Dosen Pembimbing RITA MILYARTINI: 5978994
    Uncontrolled Keywords: TAHAPAN BELAJAR, NOTASI BALOK, KEMAMPUAN SISWA, BELL-LYRA, KEGIATAN EKSTRAKURIKULER, DRUMBAND, SMP NEGERI 2 MAJALENGKA
    Subjects: L Education > L Education (General)
    M Music and Books on Music > MT Musical instruction and study
    Divisions: Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra > Jurusan Pendidikan Seni Musik
    Depositing User: Hikmal Fajar Fardyan
    Date Deposited: 28 Aug 2023 09:33
    Last Modified: 28 Aug 2023 09:33
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/99523

    Actions (login required)

    View Item View Item