PENINGKATAN KETERAMPILAN SISWA DALAM MEMBUAT JARING-JARING BANGUN RUANG KUBUS PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS IV SDN BLOK SAWAH MELALUI PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME

Yunita, Yunita (2013) PENINGKATAN KETERAMPILAN SISWA DALAM MEMBUAT JARING-JARING BANGUN RUANG KUBUS PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS IV SDN BLOK SAWAH MELALUI PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME. Other thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img]
Preview
Text
s_pgsd_0810435_table_of_content.pdf

Download (327kB) | Preview
[img]
Preview
Text
s_pgsd_0810435_chapteri.pdf

Download (313kB) | Preview
[img] Text
s_pgsd_0810435_chapterii.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (333kB) | Request a copy
[img]
Preview
Text
s_pgsd_0810435_chapteriii.pdf

Download (329kB) | Preview
[img] Text
s_pgsd_0810435_chapteriv.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (420kB) | Request a copy
[img]
Preview
Text
s_pgsd_0810435_chapterv.pdf

Download (220kB) | Preview
[img]
Preview
Text
s_pgsd_0810435_bibliography.pdf

Download (273kB) | Preview
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Latar belakang: Siswa tidak terampil dalam membuat kubus karena tidak memahami pola dasarnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan mendeskripsikan hal-hal yang berkaitan dengan pelaksaaan pembelajaran matematika dengan pendekatan konstruktivisme. Penelitian ini terdiri dari dua siklus, setiap siklusnya terdiri dari dua tindakan, Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar observasi, wawancara, cacatan lapangan, lembar kerja siswa dan lembar evaluasi. Pada awal penelitian prestasi masih dikatakan kurang sedangkan pada akhir penelitian nilai yang diperoleh siswa dikatakan baik terlihat dari perolehan nilai. Kesimpulan penelitian ini yaitu dengan menggunakan Pendekatan Konstruktivisme dapat meningkatkan keterampilan siswa dalam membuat jaring-jaring bangun ruang kubus, dapat terlihat dari grafik meningkatnya hasil prestasi siswa (rata-rata siklus ke satu 64,8 dan rata-rata siklus ke dua 77,6). Kata kunci: Peningkatan keterampilan, jaring – jaring kubus, pendekatan konstruktivisme

Item Type: Thesis (Other)
Additional Information: No Panggil S PGSD YUN p-2013
Uncontrolled Keywords: JARING-JARING BANGUN RUANG KUBUS, PEMBELAJARAN MATEMATIKA, PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Pedagogik > PGSD Bumi Siliwangi
Depositing User: Staf Koordinator 2
Date Deposited: 30 Jun 2014 04:03
Last Modified: 30 Jun 2014 04:03
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/9794

Actions (login required)

View Item View Item