PEMBELAJARAN TARI DI SANGGAR RINGKANG GUNIWANG YAYASAN PUSAT KEBUDAYAAN BANDUNG

Desiana, Annisa Tri (2013) PEMBELAJARAN TARI DI SANGGAR RINGKANG GUNIWANG YAYASAN PUSAT KEBUDAYAAN BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Preview	Text s_sdt_0807478_table_of_content.pdf Download (312kB) | Preview
Preview	Text s_sdt_0807478_chapter1.pdf Download (268kB) | Preview
	Text s_sdt_0807478_chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (406kB) | Request a copy
Preview	Text s_sdt_0807478_chapter3.pdf Download (345kB) | Preview
	Text s_sdt_0807478_chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (754kB) | Request a copy
Preview	Text s_sdt_0807478_chapter5.pdf Download (276kB) | Preview
Preview	Text s_sdt_0807478_bibliography.pdf Download (187kB) | Preview

Abstract

Skripsi ini berjudul “PEMBELAJARAN TARI DI SANGGAR RINGKANG GUMIWANG YAYASAN PUSAT KEBUDAYAAN BANDUNG”. Dasar pemikiran yang melatarbelakangi masalah penelitian ini adalah pendidikan nonformal yang hadir dalam bentuk sanggar tari untuk memenuhi kebutuhan siswa dalam pelajaran seni tari. Permasalahan yang diangkat dalam penelitian ini adalah sistem pengelolaan dari Sanggar tari Ringkang Gumiwang di Yayasan Pusat Kebudayaan Bandung dan proses pembelajaran di Sanggar tari Ringkang Gumiwang di Yayasan Pusat Kebudayaan Bandung. Tujuan dilaksanakannya penelitian ini adalah untuk mengetahui segala hal yang berkaitan dengan proses pembelajaran tari di sanggar Ringkang Gumiwang. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif analisis yaitu peneliti berusaha memaparkan kegiatan yang ada di lapangan. Dalam hal ini peneliti memaparkan hasil penelitian mengenai pembelajaran tari di sanggar Ringkang Gumiwang. Instrumen penelitian yang digunakan untuk menghimpun data – data dalam penelitian ini yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi.Dasi hasil penelitian tersebut, dapat disimpulkan bahwa pembelajaran tari di sanggar Ringkang Gumiwang cukup memenuhi kebutuhan siswa dalam mempelajari seni tari, meskipun pengelolaan dan program pembelajaran yang ada masih belum sesuai dengan yang dilaksanakan di sanggar Ringkang Gumiwang. Dengan demikian, berdasarkan hasil pengamatan peneliti, pengelolaan dan proses pembelajaran di sanggar tersebut saat ini masih kurang tertata dengan baik. Meskipun begitu, sanggar Ringkang Gumiwang mempunyai prospek yang bagus, jika sistem pengelolaan dibuat lebih tertata dan proses pembelajaran dimatangkan sehingga sanggar Ringkang Gumiwang akan tetap eksis dalam mempertahankan seni tari melalui pembelajaran tari

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	No Panggil S SDT DES p-2013
Uncontrolled Keywords:	Pembelajaran, Sanggar, Seni Tari
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra > Jurusan Pendidikan Seni Tari
Depositing User:	Staf Koordinator 2
Date Deposited:	30 Jun 2014 03:39
Last Modified:	30 Jun 2014 03:39
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/9788

Actions (login required)

View Item