ANALISIS KETERAMPILAN INTERPRETASI YANG DIKEMBANGKAN DALAM LEMBAR KERJA SISWA

Nina Wulansari, - (2008) ANALISIS KETERAMPILAN INTERPRETASI YANG DIKEMBANGKAN DALAM LEMBAR KERJA SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img] Text
s_bio_044651_table_of_content.pdf

Download (37kB)
[img] Text
s_bio_044651_chapter1.pdf

Download (51kB)
[img] Text
s_bio_044651_chapter2.pdf

Download (62kB)
[img] Text
s_bio_044651_chapter3.pdf

Download (75kB)
[img] Text
s_bio_044651_chapter4.pdf

Download (139kB)
[img] Text
s_bio_044651_chapter5.pdf

Download (34kB)
[img] Text
s_bio_044651_bibliografy.pdf

Download (34kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Penelitian ini berjudul “ Analisis Keterampilan Interpretasi yang dikembangkan dalam Lembar Kerja Siswa”. Penelitian ini dilatar belakangi oleh pentingnya pengembangan keterampilan interpretasi sebagai salah satu bagian dari keterampilan proses dalam Lembar Kerja Siswa (LKS) sebagai petunjuk kegiatan praktikum. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran keterampilan interpretasi yang dikembangkan dalam LKS. Sampel penelitian ini adalah LKS kegiatan labolatorium yang digunakan oleh sekolah dari cluster yang berbeda dan dipilih secara acak. Data keterampilan Interpretasi yang dikembangkan dalam LKS dijaring dengan menggunakan daftar cek (checklist). Berdasarkan hasil analisis diketahui bahwa keterampilan interpretasi yang dikembangkan dalam LKS masih rendah. Keterampilan yang paling banyak dikembangkan oleh LKS pada semua cluster adalah keterampilan menginterpretasikan hasil pengamatan ke dalam suatu pernyataan umum dengan rata-rata kemunculan sebanyak empat kemunculan keterampilan proses sedangkan keterampilan interpretasi yang paling sedikit dikembangkan adalah keterampilan menggambarkan kesimpulan dari hasil eksperimen melalui suatu pola/ hubungan dan keterampilan membuat pernyataan tertulis dari pola yang terbentuk dari data dengan rata-rata kemunculan sebanyak satu kemunculan. Hal tersebut mengindikasikan bahwa keterampilan interpretasi yang dikembangkan masih pada tingkat yang rendah.

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: ID SINTA Pembimbing: Ari Widodo: 257822
Uncontrolled Keywords: KETERAMPILAN INTERPRETASI, LEMBAR KERJA SISWA
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Jurusan Pendidikan Biologi
Depositing User: Fawwaz Nabil Azaria
Date Deposited: 15 Aug 2023 08:50
Last Modified: 15 Aug 2023 08:50
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/97310

Actions (login required)

View Item View Item