PENGARUH KETERAMPILAN MENGAJAR GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PRODUKTIF ADMINISTRASI PERKANTORAN DI KELAS X SMK NEGERI 11 BANDUNG

Lismawati, - (2012) PENGARUH KETERAMPILAN MENGAJAR GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PRODUKTIF ADMINISTRASI PERKANTORAN DI KELAS X SMK NEGERI 11 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Preview	Text s_pkr_0800106_table_of_content.pdf Download (317kB) | Preview
Preview	Text s_pkr_0800106_chapter1.pdf Download (382kB) | Preview
	Text s_pkr_0800106_chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (486kB)
Preview	Text s_pkr_0800106_chapter3.pdf Download (735kB) | Preview
	Text s_pkr_0800106_chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB)
Preview	Text s_pkr_0800106_chapter5.pdf Download (231kB) | Preview
Preview	Text s_pkr_0800106_bibliography.pdf Download (282kB) | Preview

Abstract

PermasalahanyangdikajidalampenelitianiniadalahrendahnyaprestasibelajarsiswapadamatapelajaranproduktifAdministrasiPerkantorandi kelas X SMKN 11 Bandung yang ditandaidenganhasilUAS yang dibawahkriteriakelulusan minimal.Penelitianinibertujuanuntukmelihatbagaimanatingkatketerampilanmengajar guru, tingkatprestasibelajarsiswadanseberapabesarpengaruhketerampilanmengajar guruterhadapprestasibelajarsiswapadamatapelajaranproduktifadministrasiperkantorandikelasXSMKN11Bandung.PenelitianiniterdiridariduavariabelyaituVariabelKeterampilanMengajar GurudanPrestasiBelajarSiswa.Metode yang digunakandalampenelitianiniadalahmetode survey.Teknikpengumpulan data dengan cara penyebaran angketdengan model skalalikert, yang dianalisismenggunakan regresi sederhana.Jumlahanggotapopulasiberjumlah 149 siwakelas X JurusanAdministrasiPerkantoran SMK Negeri 11 Bandung, diambilsampeldenganmenggunakan formula Isaac dan Michael yaitusebesar 83 orang responden. Berdasarkanhasilpenelitian, didapatkaninformasibahwa (1) keterampilanmengajar guru produktifadministrasiperkantoran di SMKN 11Bandungtermasukkategoribaik(2)prestasibelajarsiswapadamatapelajaranproduktifadministrasiperkantorandikelas XSMKN11Bandungtermasukkategorirendah.Artinya,sekolahharusmemperhatikansertameningkatkanketerampilanmengajarguruagar prestasibelajarsiswamenjadilebihbaik(3)keterampilanmengajarguruberpengaruhpositifdansignifikanterhadapprestasibelajarsiswapadamatapelajaranproduktifadministrasiperkantoran di kelas X SMKN 11 Bandung.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	No Panggil S PKR LIS p-2013
Uncontrolled Keywords:	Mengajar guru, prestasi belajar
Subjects:	H Social Sciences > H Social Sciences (General)
Divisions:	Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis > Pendidikan Manajemen Perkantoran
Depositing User:	Staf Koordinator 2
Date Deposited:	02 Jul 2014 02:06
Last Modified:	02 Jul 2014 02:06
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/9655

Actions (login required)

View Item