EFEKTIVITAS METODE DISKUSI KELOMPOK DALAM PEMBELAJARAN MENGARANG

Nunik Nurrahmi Fauzah, - (2009) EFEKTIVITAS METODE DISKUSI KELOMPOK DALAM PEMBELAJARAN MENGARANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Baca Full Text klik disini
[img] Text
s_c0551_045308_table_of_content.pdf
Download (243kB)
[img] Text
s_c0551_045308_chapter1.pdf
Download (259kB)
[img] Text
s_c0551_045308_chapter2.pdf
Download (291kB)
[img] Text
s_c0551_045308_chapter3.pdf
Download (280kB)
[img] Text
s_c0551_045308_chapter4.pdf
Download (369kB)
[img] Text
s_c0551_045308_chapter5.pdf
Download (245kB)
[img] Text
s_c0551_045308_bibliography.pdf
Download (250kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Penelitian ini membahas tentang mengarang. Dilaksanakan di SMA Negeri 1 Cikembar. Populasi nya adalah siswa kelas XII SMA Negeri 1 Cikembar. Sampelnya adalah siswa kelas XII Bahasa SMA Negeri 1 Cikembar. Instrumen penelitian yang digunakan adalah tes dan angket. Metode nya adalah metode diskusi kelompok. Metode ini digunakan untuk menjawab permasalahan kesulitan yang dihadapi pengajar dan kesulitan yang dihadapi pembelajar dalam pembelajaran mengarang. Hasil dari penelitian ini adalah sebelum diberi perlakuan kemampuan mengarang siswa kelas eksperimen dan kelas kontrol berada pada tingkat kurang sekali. Setelah diberi perlakuan nilai rata-rata kelas meningkat. Kelas eksperimen menggunakan metode diskusi kelompok dan kelas kontrol menggunakan metode konvensional. Kelas eksperimen setelah diberi perlakuan berada pada kategori baik sekali. Sedangkan kelas kontrol setelah diberi perlakuan berada pada kategori baik. Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa menggunakan metode diskusi kelompok pada pembelajaran sakubun lebih efektif dibanding dengan menggunakan metode konvensional.

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: ID SINTA Dosen Pembimbing DEDI SUTEDI: 5993118 HERNIWATI: 6005824
Uncontrolled Keywords: Metode Diskusi Kelompok, Pembelajaran Mengarang
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra > Jurusan Pendidikan Bahasa Jepang
Depositing User: Hikmal Fajar Fardyan
Date Deposited: 04 Aug 2023 09:30
Last Modified: 04 Aug 2023 09:30
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/96484

Actions (login required)

View Item View Item